今天早上从美好的踢腿中唤醒对自己和万物的关爱，身心轻快，感恩一切。早饭过后看到启蒙班的小朋友在捡垃圾，那么认真又小心翼翼地捡着垃圾，不由得觉得他们真是可爱。有三两个小朋友交头接耳地不知指着什么东西，但是脸上的表情透露出那肯定是一个大秘密！我一下就笑了起来说道：我们启蒙班的小朋友在捡垃圾呢，干净整洁就靠你们啦。郑顺天是个喜欢挨着老师的孩子，一见到我就贴了上来，拥抱他之后没想到陈亭宇小朋友也过来给了我一个拥抱，这一下我的心都化了。陈亭宇只有6周岁，还有些小，平时想学东西的时候可认真了，为了学拍皮球能够一直拍半个小时也不觉得厌倦。这时候吴老师过来了对其他小朋友说：“见到肖老师要怎么样呀？”小朋友们马上会意向我说：“肖老师，早上好！”教育在点滴之中，启蒙班的小朋友尤其如此，我轻抚每一个孩子的头顶夸他们真棒，过后想了想下次要记得夸具体一点，说他们有礼貌、勤劳爱卫生。
因为马老师要去上体制内的书法课，启蒙班的音乐课被我接了过来。其实开学和启蒙班没有多少交集，今天早上算是第一次亲密接触。虽然如此刚进教室我就变成了一棵树，孩子们往我身上跳，各种方法抱着我，成了挂在树上的小精灵。真是没有人能拒绝这些热情可爱的孩子们。虽然教师节过了，还是决定教唱林妙可唱的的《老师》。因为此前在体制们学前班代课，对于这个年龄段的孩子比较熟悉。其他班级都教了这首歌，但是只有到启蒙班马上想到了要指唱歌词。虽然有些字还不认识，但是除了最小的余梓慧，其他同学都能准确指唱。这也说明孩子的专注力和识字量都有一定的基础。这首歌原本就很适合小孩子唱，孩子们又认真指读跟唱，学得很快。听着甜美的童声，看着孩子们认真的样子，忍不住想带他们跳起舞来。期待下次的音乐课吧。
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