亲子教育的很多课题,很少有是非题,没有标准答案。
在变化莫测,人心惟危的时代,与其期望孩子功成名就,还不如希望孩子发挥潜能,长成一个身心灵平衡的人。
教养最重要的原则,就是父母通过自己的言传身教反映出来的价值观。
杨绛先生在96岁高龄时写下的《走到人生边上》一书中回忆道:爸爸从不训示我们如何做,我是通过他的行动,体会到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,古训的真正意义。
杨绛的父亲当过法官、律师,他为官秉公执法、不阿不谀,还经常为穷人辩护。
后来他在当时的《申报》担任副主编兼主笔时,写的评论豪气冲天,掷地有声。
杨绛既羡慕又崇拜。父亲向主动请教的女儿说:“哪有什么秘诀?多读书,读好书罢了。”于是杨绛就去找家里的藏书看,一看就上了瘾……
每一个优秀的女孩子后面都有一个疼爱她的父亲。可以说,正是父亲的这些优秀品质深刻影响了杨绛,也指引着她走上了作家和翻译家这条路。
身教胜于言传,有什么样的家庭教育,在潜移默化中影响下,就会出什么样的子女。
台湾的生活学家蔡颖卿也曾经说过:“在培养出一个有趣的孩子之前,我想先做一个有趣的母亲。”
言传身教胜过一切明文说教。
所以,“培养自己”是比“培养孩子”更重要的功课。
要想孩子坚强有韧性,我在工作中遇到困难时,是不是先不要抱怨工作环境,而是从自己身上找原因,再寻求事情的解决方案。
要想孩子自信勇敢,我自己在下次有公开演讲机会时,就应该提前做好充分准备,调整好紧张的情绪,迎难而上。
要想孩子平静温和,我在情绪爆发前,就应该学会控制,用有效的工具来管理负面情绪。
要想孩子尊敬老人,我自己就应该感恩父母为我们做的一切,对他们尊敬有礼。
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你的孩子,是你的影子和你的复印件。教养孩子也只有一个原则,就是以身作则。
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