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在心理课上,塑造孩子的价值观的瞬间

在心理课上,塑造孩子的价值观的瞬间

作者: 我是青少年心理咨询师 | 来源:发表于2020-12-25 03:42 被阅读0次

    高一最近的一次心理课,和孩子们谈的是梦想。

    带领着他们生涯幻游回来,个个都有些兴奋。有的说自己在办公桌前,有的说自己在手术台边,印象最深的一个孩子说,15年后的今天,我正在非洲的塞伦盖蒂草原上观察角马,并正在在写一篇关于野生动物的论文。我说:孩子,希望15年后的某一天,老师能收到你从塞伦盖蒂寄来的一张关于角马的照片,现在,请全班同学为我们今天的约定作证。孩子坚毅的眼神其实已经告诉了我,他可以!

    一个女孩有些羞赧的说,我怎么就没他们那么高大上,我看到的就是自己平常的家庭生活,体贴的爱人,可爱的孩子。

    另外两个女孩有些激动地抢着分享15年后的自己是怎样的光鲜亮丽,但有两个词被反复的强调:一个说自己开粉色的玛莎拉蒂,一个就挑衅似的说自己开红色的保时捷,分明就是一对炫富攀比的塑料姐妹花。

    这种情况的出现并非个例,无论是生涯幻游,还是画生涯漫画,总有不少的学生把关注力放在豪宅香车,甚至有毫不讳言的:我就想当富婆!当老师深问:你怎么实现你的这个梦想呢?大多数学生立刻就卡住了——是啊,在当前某些社会现象的诱惑下,多少孩子期待能够不劳而获!更多的孩子认为,好事在未来自然就会降临,却没想到要为之付出多少艰辛?

    我故意没有看这两个女孩,却对着所有孩子说:孩子们,未来的生活中,如果你真的在用心生活着,可能就不需要用外在的某种物品来证明。如果你在非洲的大草原被烈日熏烤,蚊虫叮咬,而你观察角马投入到忘记了时间,我认为,你是在享受工作与生活;如果你在一个平常的工作单位里,兢兢业业的付出,不煊赫不张扬,每个人却因为你的存在而幸福,我认为 ,你就是成功的工作者。你不一定要向别人看齐,如果你享受家庭也未尝不可,你的价值就是做一个好的家庭成员,踏实的拥有平凡而幸福的生活。

    价值观似乎是一个高大而空洞的东西,无论怎样讲道理都无法深入人心,但这节课我的道理,几乎让所有孩子都默默的点了头。

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