《认知天性 让学习轻而易举的心理学规律》
与反复阅读这种复习方法相比，回想事实、概念或事件会更有效。这种方法被称为检索式练习 。
我成绩最好的时期是小学五六年级，那时候每天上下学的路上都在回顾当天或者前一天的知识。睡前也会躺在床上闭着眼睛背背书，心里默背，当有些内容想不起来时，我会反复回想，如果实在想不起来，我就会打开小手电筒翻开书查看，然后就有恍然大悟的感觉，那个卡顿的地方也瞬间刻在脑子里了。
那时接触不到网络，也从来没听过什么“学习方法”，我就凭着自己的感觉脚踏实地去学，成绩不知不觉就呈指数式增长了。当自己从中等生迈入优等生时，还有些不可思议，感觉自己没做什么呀，仅仅是把最基本的做了而已。
那时的我又怎会料到，七年后的自己会是一个十足的差生，连最基本的学习都做不到，最基本的要求都达不到了。
在别人教给你答案前，先尝试自己解决问题。
学习应该如此，生活更应该如此。生活是自己的，大事小事都应该自己拿主意，不要依赖别人，总是试图从别人口中得到自己想要的答案。任何人都没有这个义务帮你解决你的问题。思想独立比生活独立更重要!
一旦你能熟练地从不同类型的问题中提炼出基本原理，也就是“规则”，你就更有希望在陌生的情境中找到正确的答案。
想起了交叉验证，当我遇到某个事物的新概念时，一时之间我没办法确信这个概念的正确，需要多方求证。了解不同的人对这个事物(方法)的看法，找到他们的共同点，这个共同点就是核心。当我信服这个概念，没有任何的质疑后，我才会去做。
这样也有一个不好的地方，就是会瞻前顾后。验证理论的完全正确是需要耗费大量时间与精力的，所以往往会导致还没有开始就已结束的懈怠状况。实践是检验真理的唯一标准，多实践，从实践中总结反思，然后不断地趋近于正确的方法。相较于瞻前顾后，显然后者更好吧。
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