原创分享【良性互动——助力孩子成长】

邹庆会，持续原创分享第967天，2020年11月20日

生活中，我们怎么解读我们自己、怎么解读这个世界，以及我们怎么和这个世界互动是相互影响的。

同理，我们和孩子的相处也是如此。孩子怎么解读他自己，怎么解读这个世界，与我们和孩子的互动是相互影响的。

比如孩子在做一件事情或者是在学习上，有时候会出现一些困难或状况。在这些关键的时候，我们家长怎么和他互动，很大程度上会让孩子形成对自己的看法，进而形成自我概念。如果某一次考试成绩比较差，家长批评他不好好学、马虎、态度不认真、能力差等等，孩子就会认为自己是马虎的、不认真的、学习能力差，这样对学习成绩提升没有任何帮助。反之，如果我们和孩子形成良性的互动，和孩子一起探讨哪些地方掌握得比较好，哪些地方还有待提升，过去有没有考得相对比较好的时候，那个时候是怎么做到的，多帮孩子去挖掘他既存的有利资源，增强孩子的信心和力量。如此可以和孩子形成一个良性积极的互动。这样的互动模式有助于孩子对自己创造出不同的意义和看法，会让他认为自己是可以的，是有学习能力的，“我能感”就会产生，进而才会在学习上有提升的机会。这便是良性互动对孩子的影响。

和孩子相处都在细节中。孩子自我概念的形成在很大程度上受到父母亲的评价影响非常深。我们怎么和他互动，怎么评价他？怎么看他，慢慢的，孩子也会这样评价他自己。

由此可见，我们要更多地给予孩子（包括身边的其他人）积极的评价和互动。经由与孩子的良性互动，创造出不同的经验和认识，可以引领孩子建立起对自己更好的意义，帮助孩子更好地成长。