生性好动的二丫小朋友颇为适应托班+幼儿园+托班的生活。
每天早上6点40分叫醒她，只要说一句：“起床了，妈妈送你去托班和金宝姐姐一起玩！”不管再困，二丫也能瞬间清醒，穿衣梳头，十分配合。
每天晚上7点左右去接她，她总是十分抗拒：“我不想回家，我想在这里玩！”然后一溜烟跑走，和我玩“猫捉老鼠”的游戏…………
大约半个小时后，才连哄带骗把她带回家。
想想也可以理解，有好吃的，好玩的，还有小朋友一起玩耍和分享，真是令人向往的生活！
托班的创办者也让我深受触动和启发。
她是和我年龄相仿的同龄人，师范大学教育学专业毕业，从事华德福幼儿教育已经十多年。
她的女儿今年3岁多，该上幼儿园了，但是，她找不到一家契合自己教育理念、让自己满意的幼儿园，于是决定和另外两个宝妈一起，辞职创办一家以华德福教育为理念的、家庭式全日制幼儿园。
听说，国外以及我国一线城市已经有很多类似的这种私立学校，从幼儿园到大学都有。
毕竟，经历过应试教育、千军万马过独木桥的我们，都知道它的弊端、残酷和心酸，都在试图寻找一种更为科学、高效、人性化、全面发展的教育模式。
现在是她们创业的起步阶段，在小区里租了一个一层复式楼房，今年暑假全日托学生收了十几个孩子（都是双职工家庭，暑假公办幼儿园放假无人照看孩子），现在开学了，全日托只有3、4个孩子，为了扩大宣传和影响力，所以增加了早晚托的项目。
她还在周末举办家长读书分享会，和宝妈们一起读书、品茶、聊天，分享教育理念（有30元的费用）。邀请了我几次，由于周末事情太多，一直没能参加。
我简单算了一下，她们的收入并不比我们拿死工资的少，关键还能发挥自己专业所长，全程陪伴孩子成长，而且拥有了更多的自由支配时间。
在她身上，我看到了让兴趣和特长变成自己的事业的完美示范。
不禁开始联想，如果妈妈还在给我们帮忙，我们绝不会想到给二丫找托班，也不会想到，二丫竟然如此喜欢和适应托班的生活。
如果我没有现在稳定的工作，说不定也会破釜沉舟，去开办一家幼儿园，哪怕先从托班做起，发挥自己的兴趣与专长，做出自己的一番事业。
我们一般人都没有《月亮与六便士》里主人公的勇气，放弃安逸的一切去追求自己的理想生活，除非“命运”逼我们一把。
就像没有了老人的依靠，我们才不得不去给孩子找托班一样。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这才是生活的终极魅力所在。
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