在2022年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一劳动节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了我们今天的美好幸福生活, 滑县上官镇太和小学特在5月5日—12日这一首个“劳动教育周”来临之际制订本活动方案。旨在培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动目标
1.让学生了解五一节的由来、意义;
2.鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
3.培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
三、活动主题
“劳动淬炼成长 实践创造幸福”
四、活动时间
2022年5月5日一2022年5月12日。
五、活动对象
全体学生
六、活动内容
围绕“劳动淬炼成长 实践创造幸福”主题，针对学校学生开展劳动教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。在全校范围内认真组织开展劳动教育“五个一”活动。
（一）开展一次集体劳动实践活动。
在全校范围内开展一次学生集体劳动实践活动，组织开展卫生打扫、垃圾分类、校园绿化、功能室整理等集体劳动。使学生能够身体力行地参与劳动，各班提前制定劳动清单，做到人人有事做，事事有人做。
（二）开展一次家务劳动主题活动。
开展一次以“我是家务小能手”为主题的家务劳动教育活动，通过企业微信群引导家长树立正确的劳动教育观，鼓励家长在日常生活中引导学生经常参与家务劳动，掌握必要生活技能，增强主动分担家务的自觉性和责任感，感恩父母的辛勤付出，树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风。
具体任务分配：
低年级( 1- -2年级) :
1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3- 4年级) :
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2.学会帮助家人洗袜子、扫地；
3.和爸爸妈妈-起对自己的家进行一次卫生大清扫。
高年级(5- -6年级) :
1.在父母的协助下学会做一道菜等；
2.学会整理自己的“小天地”；
3.“我和妈妈换一天岗”, 做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
（三）开展一次向劳动模范人物学习的活动。
1.通过影视宣传劳动榜样和身边的普通劳动者事迹。
2.以宣传版面的形式向学生进行劳动宣传 教育。
（四）开展一次劳动教育主题班会。
1.以班级为单位开展一次劳动教育主题班会课，激发学生劳动热情，启迪创新创造思维，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，培养学生的马克思主义劳动观，促进学生全面发展。
2.劳动周期间，学校通过国旗下的讲话活动开展劳动教育主题活动。
（五）开展一次集中宣传活动。
学校要通过班级群集中宣传和推广劳动教育典型经验和做法，强化劳动观念，弘扬劳动精神，做好劳动教育宣传工作，营造尊重劳动、崇尚劳动的良好舆论氛围，推动全社会共同关心和支持劳动教育工作。
太和小学
2022.5.3
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