2019-09-08

今天是本学期第一个周日。

孩子大约8点半，自己起床。我选择了不刻意在狭小的卫生间撞见，让她自然放松的洗漱。给她做好早餐，我告诉她，我去买菜，爸爸洗车去了。临出门，看见孩子脸上涂了面膜，到餐厅寻食了。

到家后，孩子在用电脑，也许是看动漫，也许是打游戏。让她放松下吧。一会儿，小姐姐来了。两个人开始陪读作业模式。

感赏孩子午餐，吃了我做的牛肉，还吃了一些蔬菜。吃完饭，孩子自己动手去切了哈密瓜，和小姐姐一起吃。

2点多，小伙伴来了。小姐姐会学校了。小姐姐告诉我，只有英语抄写和法语作业没完成了。

和小伙伴玩到3点。似乎孩子进入状态，不知在忙什么。我和爸爸帮她把返校的东西收拾好，选择不催促。她知道时间的。催促不解决问题。

我给孩子买了调理脾胃的药，告诉她这个可以同步治疗头皮痒的问题，冲了一大杯，喝的痛快。其实就是孩子自己上心了，她关注自己头皮痒头皮屑，你给她帮助下，她就能接受了。并且 我告诉了她冲泡方法，提醒她在饭前喝。我相信她听进去了。

大约4点半，孩子才开始换衣服，准备返校。我知道时间紧张了。我和爸爸都没在催。越催越慢呗。

路上，孩子用爸爸的手机看游戏，我问这个你下载的吗？孩子说不是，是视频。马上上高速，我就写作业了。

上了高速了，果然孩子拿出英语抄写本，写起来。今天确实出门太晚，爸爸开的比较快。我坐着都有点晕。孩子说，你开慢点儿。爸爸也没说话。一会儿，我看孩子撑着头，说，开慢点，我有点晕。我说，孩子，今天出门晚了，返校怕进不去。孩子说，6点才关门呢。我说，嗯，现在已经5:40 了，不早了。大家都没说话。孩子头晕也就不写了。也马上就到学校了。

进校门，已经5:53。孩子径直往教室去了。估计晚饭是来不及了，看样子她也没打算要吃。还好我带了冬枣路上她吃了几颗。

感赏孩子说话算话，说上高速写作业，就放下手机了。

感赏孩子今天情绪平和。

感赏孩子头晕的时候，没有发脾气。

感赏孩子心里想着作业。

投射孩子能早早安排作业时间，不要拖到最后，提高效率。