教育，可分为两个部分，即：教和育。学校的职责主要是教，家庭的职责是育。好的家庭教育，一定离不开智慧的父母，好父母，胜过好老师……
钰泓每天一篇文章 2018年7月（第六篇）
进入中学阶段的孩子，看似已经长大，有自己的思维理念，也有自己的行为规范标准。
但是，他们任然还是孩子……
是孩子就有属于孩子的天性，比如：脆弱、天真、无畏等。
孩子的这些天性是要在不断的学习过程中克服和纠正，同时，也要在父母正确的监督和管理下，让孩子的学习、心灵和思想得到提升。
作为父母，如何管理中学阶段的孩子呢？
好父母，胜过好老师！
首先，管学习--全面了解，切实帮助！
只有不学的孩子，没有愚笨的孩子，只有不会学的孩子，没有学不会的孩子。
如果家长不管孩子的学习，孩子的前程就可能被耽误。如果家长能在孩子的学习上多操点心，孩子绝对会比你想象中的更优秀。
家长还要注意发现孩子的学习方法是否科学，对于中学阶段的孩子来说，科学的学习方法至关重要。
如果孩子在学习的过程中有疑问，一定要尽早解决。
如果不能及时解决，一拖再拖，这些疑问就会成为孩子学习的障碍，阻碍他进步。
只有将所有的疑问解决掉，扫清学习的障碍，孩子才能在学习上取得进步。
孩子成绩为什么不好，其实给孩子内心最清楚，家长如果能关注孩子并和孩子进行有效沟通，就能知道孩子成绩上不去的原因，从而采取有效措施帮助孩子。
另外，不能忽视孩子学习上的坏习惯，比如：粗心、马虎、书写不规范……等等。
这些看似没什么大碍的坏习惯，恰恰是导致孩子无法取得好成绩的关键。
孩子的坏毛病不能根除，那他永远也不可能取得理想的好成绩。
其次，管做人--抓德育，规避“危险品”
教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先教孩子做人，这是家庭教育的首要任务。
家长们一定要记住……
智育抓不好，出次品；
体育抓不好，出残品；
美育抓不好，出低档品；
德育抓不好，出“危险品”。
再次，管大事--适度放手，有的放矢。
中学生是大孩子了，渴望拥有自己的一片天空。
因此，在很多事物上，我们要给他们自由，给他们选择权。
有一种爱叫“放手”，适度得放手，才是我们爱孩子的正确的表现。
但是，“放手”不是没有原则的，这种“放手”仅限于小事上，在大事上要紧紧抓住不能放手。
好父母，胜过好老师！
最后，一定要和孩子做朋友。
教育中学阶段的孩子，一定要和孩子做朋友，而不是以训导者的身份对孩子的行为进行指责。
每个孩子维护自己独立自主是他的本能，为了避免在这一点上和孩子发生冲突，聪明的家长都会在对与错上，给孩子提供“自己选择”的机会。这是一个好办法！
家乡要想跟孩子做朋友，就要深入的了解孩子喜欢的、感兴趣的东西，这是跟孩子交朋友的妙招。
家长可以尝试以赞美的方式来“粉饰”批评的语句，还更应该明白“裹着糖衣，苦药才吞的下去”的道理。
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