这是我的创意,捕捉孩童的纯真和美好,融入到自己的创作之中。
表现儿童独有的天真、稚气和可爱的神态,从头发、衣饰变化丰富,构图新颖。
儿童作品是每个孩子专属自己的表达方式,教育者、儿童、家长为桥梁,倾听孩子内心的声音,绘画是很好的表达方式。
幼儿园建立儿童平台,从兴趣出发,尊重孩子天性。
猫猫小同学的手指画^ω^
前几天六一儿童节,朋友圈有的晒着孩子们表演节目的精彩,或是外出旅行的记录,或是亲子活动的美好时光.......
每一个清晨,蒲公英班的孩子们沐浴着阳光,我们在教室里共同穿越诗歌,与黎明共舞,享受生命。一首诗歌,点亮孩...
3月3日周六 睡到自然醒,一家三口各自准备度假的行李。我在厨房,玥爸在卫生间,玥一个人在沙发上半天没有动静。我们走...
玥开学,老师重新安排了座位。因为这个变动,玥有点难过她和学霸同桌张同学分开了。 吃晚饭的时候,玥说:“老师说了,坐...
爸爸,*老师好是好的。就是老师生气起来声音细得像针一样,扎得我们的心好疼啊。 我:玥玥,你在学校是不是有好多好朋友...
周三下午前两节课,是我们学校小学部的孩子走班上特色课的时间,艺术楼,操场上,教室里处处彰显着童年的活力,洋溢着欢声...
周末,老师布置介绍家长的任务,小朋友所在的小组要围绕汽车主题来研究。小朋友告诉麻麻可以做课件、画海报(每一...
本文标题:遇见童心 邂逅童画
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