孩子3岁，是时候送去幼儿园了！
中国有一句古话叫“三岁看大，七岁看老”，老祖宗早在几千年前就注意到了，儿童的早期教育对其未来成长至关重要。
现代科学研究发现，3-6岁是儿童大脑发育和潜能发展的关键期，人们一半的学习能力都在这个时期养成，例如辨别声音、动作发展、音乐语言......
在这个关键阶段给孩子提供最佳的教育和成长环境，对其智力、能力、性格的发展将有非常大的好处，而儿童早期教育的最佳地方就是幼儿园！
激动的心、颤抖的手，幼儿园怎么选？
孩子入园是家庭中的大事，什么样的幼儿园才能给孩子一个最适宜的发展天地呢？
家长应以客观、理智的心态来精挑细选幼儿园，首先要避免以下误区：1、不顾路程、不怕价高、一心只想进一级一类幼儿园，2、不把学外语当做首选条件，3、特长教育不一定适合每一个孩子......
更为重要的是，家长要带孩子一起参观幼儿园，观察孩子与老师接触的反应、问问孩子是否喜欢学校环境；与园长、老师、就读的孩子父母进行交谈，在面对面的谈话中深入了解办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍以及内部管理。
创新教育模式 促孩子全面和谐发展
优秀的幼儿园教育并不是单纯填鸭式的知识填充，看一个孩子优不优秀，不能仅仅看他们学了多少字、背了多少古诗、能算多少算术......而是从多方位的角度出发。
作为曾经的教育工作者，有幸来到园外园幼儿园采访，被其独创“七大育稚”教育模式，即身心健康教育、习惯养成教育、启智益智教育、生活技能教育、文明礼貌教育、科学知识教育、孝敬感恩和先进的教育理念打动。
“七大育稚”教育模式将智力教育与情商教育相结合，帮助孩子树立良好的生活习惯、好的性格，培养孩子独立自主、善于沟通、乐观自信的能力，激发幼儿的想象力和创造力，全面提升幼儿的综合素质。
爱是老师天职 让孩子感受快乐享受成长
园外园的老师说：做一名优秀合格的幼儿教师一定要有一颗“七窍玲珑心”。要有爱心、有耐心、有责任心；要了解孩子的心理；要示范带头，直观引导；要学会及时表扬、延迟批评.......
我热爱这份阳光的职业，热爱我们活泼可爱的孩子，热爱园外园这个充满温情的大家庭。无论我扮演什么角色，最终目的是让孩子感受快乐，让他们享受成长所带来的每一份不同感受。
多多妈说：儿子从一个爱哭爱闹的“小调皮”变成了一个礼貌懂事的“小大人”。变化如此彻底，作为父母心情是激动的，更是欣慰的！我们知道，这是我们在家庭教育里无法短期实现的！
朵朵妈说：孩子变得礼貌懂事了，出去买东西或者碰见爸爸妈妈的同事，总会问叔叔阿姨好；想玩小朋友的玩具，会先询问，得到允许后才会玩，玩过会放回原地并说谢谢。这些好习惯总会得到一些朋友和同事的称赞！幼儿园老师改变了孩子以前很多不良习惯！
涵涵妈说：儿子上幼儿园前，从来不自己吃饭，每次都要喂，一天最头疼的事就是儿子的吃饭！上幼儿园之后这再也不是问题了，还建立了良好的生活习惯......
拿破仑·希尔曾经说过：播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种希望，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。习惯左右成败，习惯改变人生，愿所有的孩子在园外园都健康快乐的成长。(刘珺)
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