如果自己的子女没有才能，就让他学门手艺技术，不要让他搞文学
——鲁迅
必须承认，我们不是世界的主人。我们只是过客。作为过客，就让我们享受这个世界，如同漫步在一座花园。让我们以温柔的双手待她。这样后来者依旧能去体验她。让我们找到自己的暖阳。种下我们自己的花朵。宇宙已经为我们送来了阳光和种子。我们也许不能时时听见，但那乐声却一直都在。它只是需要被放得再大声一点。而只要我们的肺里还有气息——我们就不能停下舞步。
——露比·考尔《在爱的废墟上》
绥拉菲摩维支在《铁流》里，写农民杀掉了一个贵人的小女儿，那母亲哭得很凄惨，他却诧异道，哭什么呢，我们死掉多少小孩子，一点也没哭过。他不是残酷，他一向不知道人命会这么宝贵，他觉得奇怪了。奴隶们受惯了猪狗的待遇，他只知道人们无异于猪狗。用奴隶或半奴隶的幸福者，向来只怕“奴隶造反”，真是无怪的。要防“奴隶造反”，就更加用“酷刑”，而“酷刑”却因此更到了末路。在现代，枪毙是早已不足为奇了，枭首陈尸，也只能博得民众暂时的鉴赏，而抢劫，绑架，作乱的还是不减少，并且连绑匪也对于别人用起酷刑来了。酷的教育，使人们见酷而不再觉其酷，例如无端杀死几个民众，先前是大家就会嚷起来的，现在却只如见了日常茶饭事。人民真被治得好像厚皮的，没有感觉的癞象一样了，但正因为成了癞皮，所以又会踏着残酷前进，这也是虎吏和暴君所不及料，而即使料及，也还是毫无办法的。
——鲁迅《偶成》
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