班名：四年级阅读写作
课次：第十四次课
课程内容：
7.17日阅读写作课堂反馈（第十四讲如虎添翼）
课堂表现：
7.17日阅读写作课堂反馈（第十四讲如虎添翼）
作业：明天考试，希望同学们今天在家好好复习。
写作前先阅读小故事
学习如何描写动物的外形
描写动物的写作步骤
学习如何用修辞手法描写动物
欣赏优秀例文
开始自己写作
班名：四年级阅读写作
课次：第十四次课
课程内容：
7.17日阅读写作课堂反馈（第十四讲如虎添翼）
课堂表现：
7.17日阅读写作课堂反馈（第十四讲如虎添翼）
作业：明天考试，希望同学们今天在家好好复习。
写作前先阅读小故事
学习如何描写动物的外形
描写动物的写作步骤
学习如何用修辞手法描写动物
欣赏优秀例文
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班名：四年级阅读写作 课次：第十四次课 课程内容： 课堂表现： 作业：明天考试，希望同学们今天在家好好复习。
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本文标题：7.17日阅读写作课堂反馈（第十四讲如虎添翼）
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