植物是遍布我们地球的一种生物，他看似不起眼，可是他却承接了无数的生命，而在这其中起到最关键的具有世界性的一个植物的器官，就是植物的叶子。为什么植物的叶子和其他的器官就有如此之大的区别？能够成为一个划时代的进化呢？我们只能从叶片本身的功能和它的结构来进行评论。
那么我们在生活中能够看到形形色色的叶子，颜色不同，形态各异，那么为什么这些叶子都被称为叶呢？我们定义一个东西，从它的根本发源初定一一般都是一种非常准确的定义方法，从这个角度来看，叶子都是从胚芽长出来的，再细一点就是由上面的叶原基长出来的，而且所有叶子，它在功能上也是具有相似性的，他们都具有光合作用的重要能力，我们可以猜想一下，叶片他需要什么样的功能，才能够进行它最重要的作用光合作用呢？他是需要制造光合作用的那一个工厂，产生能量，而有了能量，那肯定还得有一个疏导的功能，把它运输到下面，在我们有了探究植物的木本茎也就是树的树干之后，我又猜想它的运输里肯定是有一个向上运输的的，也就是吃一些从根运输来的水分，而且如此重要的叶子也是肯定需要保护系统的，而且也需要透气，也就是能够呼吸。
我们先大体从外部来观察一下叶片，叶片上有很多绿色的部分，或者说叶片的同一色的部分，比如说枫叶可能就不是绿色的，它占据了叶子的一大部分，又使劲儿对天空伸开，所以我猜想他是起到光合作用的，我们就命名他为叶肉吧，那么我们再看叶中间还贯穿着很多的细细的管道，使劲的伸到各处，一看就肯定是运输的，而且我认为他还起到了一个支撑的作用，让叶子尽量多地接收到阳光，我就命名他为叶脉吧。
在观察了外表之后，我们可以再用显微镜观察，那么我们可以先看它的横截面，因为这个样子可以把从上到下的所有组织全部排列，在叶片的横截面，我发现了很多不同的细胞，首先最上面的一层细胞和最下面的一层细胞非常的相像，都是细胞体积不算很大，但也不算很小，紧密地排列着，我认为他肯定是起到保护作用的，简单的命名为上下表皮，紧接着的就是一堆排列很紧的柱状的细胞，好像像栅栏一样，我猜想她就是进行光合作用的，我们就管他叫栅栏细胞吧，而栅栏细胞的下面还有一堆小小的，特别松散的细胞，好像像海绵一样散着，我认为她也是进行光合作用的，我们就管他叫做海绵细胞吧，这两层细胞应该都属于叶肉，由于叶子正面接触到的阳光更多，所以他们产生了分化，正面细胞更密集。我又顺着看到了下表皮上有一堆小洞，但是在这里看的非常的模糊，所以我决定观察他的下表皮来弄清楚它到底是什么
我在下表皮发现了好几个细胞中间就夹着一个小洞，那么这些小洞是不是干什么的呢？他肯定就是我们之前猜想的呼吸系统，但是这里我还不能确定，可是我可以根据经验猜想叶子他光合作用是需要二氧化碳的，而且最后他也是会放出氧气的，我就管这一个孔叫做叶孔吧，那么这旁边的这几个细胞，他们的作用应该就是张开和闭合叶孔，我就管他叫做保卫细胞吧！而叶子的这几种功能和支撑它们的结构中最重要的功能就是它的光合作用了，这个大家都耳熟能详，但是从本质上来说，它到底是什么呢？
光合作用它主要产生的东西是什么呢？由于整个植物他们都需要有机物的供给，也就是说，光合作用是需要产生糖分的，也就是淀粉，这还只是一个猜想，那么我们怎么验证它是否是淀粉呢？其实在生物学上有一种验证淀粉的方法，也就是将碘液滴到淀粉上，碘液会明显的变成深蓝色，你就可以拿一个馒头在上面滴一些碘液，就会发现碘液变成深蓝色了，那么我们现在无非也就是将一个植物上面滴上碘液，然后看他是否会变蓝就好了，但是进行这样的处理之后，我们就会发现植物本来的绿色不能让我们看清它是否变蓝了，这时我就需要对植物进行脱色处理，用酒精浸泡它，还可以加热酒精，加快他的速度，然后我们这次在上面滴上碘液，果真，原来已经被脱色处理弄得近白色的叶子，一下子就变成了深蓝色，虽然没有淀粉含量那么高的馒头那么明显，但是和原来的碘液对比也是能看出区别的。所以我们就证明了光合作用的产物就是淀粉。
那么接下来我们就可以用淀粉来证明它发生过光合作用了，那我们就来看看光合作用他到底是在哪里发生的？根据之前的细胞基础，我猜测他是在叶绿体里发生的，为了证明这个，我认为我们可以找一个多种颜色的叶子，一定是有的地方是绿色，而剩下的地方是另外一种颜色，而这另外一种颜色不能在枫叶等别的叶子上大面积存在，以防他是另外一种颜色的叶绿体，比如说白色就可以，我们就可以找绿叶白边的植物，（白色的地方就是我们设置的对照组，它的意义就是增强说服力，如果在这个实验里没有对照组，可以说结果根本不可靠）那么接下来我们将它直接进行脱色，然后加上碘液观察他两种颜色变蓝的程度，或者有没有变蓝就可以了，但是在我动手之前，我却想到了另外一个问题，这样的实验是不严谨的，如果我们的实验材料在之前已经进行了不知多少年的光合作用，就会牵扯更多别的问题，所以我认为我们可以先将它进行饥饿处理，也就是把他放在一个黑色的纸箱里，几乎不能透进一丝光亮，然后让它自己消耗自己的养分，多做一段时间，然后将它拿出来，再在阳光下暴露一段时间，这时我们就能确定它产生的所有淀粉都是在这段时间里产生的了，然后我们再进行实验，实验的结果显示，的确，只有中间绿色的部分有变蓝的痕迹，它和两边的颜色还是差别很大的。
但是在这个实验的过程中，我又提出了一个疑问，就是会不会中间的绿色的地方的确产生淀粉，但是他会运送到旁边别的颜色的地方用来储存呢？所以如果整片叶子都变蓝了，我们也不能否定光合作用的场所有可能是叶绿体，但是只有中间部分变蓝了，不管如何也证明了我们的猜想。
那么我们的光合作用它是否一定需要光呢？因为光合作用只不过是我们给他命的一个名，但是我们却不能就已经说自己能够证明它一定是需要光的，所以我就又设计了一个实验，我们把一株植物上的一片叶子的一边用深色的纸片紧紧的夹住，另外一边什么也不做，也就是一边有光一边无光，而他们在同一片叶子上，所以就能够尽量的保证单因素变量，而一边有光，一边无光，又是我熟悉的对照实验，这两条是涉及科学实验的最基本原则，然后我们等待一段时间，在对这片叶子进行脱色处理和滴上碘液，然后观察这两边颜色深浅的差距就行了，但是这时要注意，我们在实验之前也一定要像上面一样进行饥饿处理，才能保证严谨，在我把叶子全部滴上碘液之后，发现两边的差距还是有一些的，但是只有细微的差距，可能是因为在之后阳光照射的时间不够长吧，但是它也是可以证明我们的猜想的，可是如果想再严谨一些，我觉得我们可以再做时间长一些的实验，而且需要多做几组，以此来增加说服力
如果想要确定叶孔的功能，就需要知道：光合作用是否需要二氧化碳，并且最后会产生氧气呢？我们先来看光合作用最后是否会产生氧气？我的想法是这样的，我们用收集气体的排水法，在漏斗上连一个试管，然后扣档一个植物上，然后把整个植物连着试管和漏斗放在一个大的桶里，并且加满水，把试管里也加满水，然后等植物过很长一段时间之后，看他是否能够收集到很多的氧气，（用带火星的小木条检验）但是这个实验他的结果却并不是非常的好，我能够看到在试管里收集了气体，可是这些气体却太少了，无法把试管拔出来，也无法一下子让带火星的小木条复燃，我认为这一次实验并没有放置足够长的时间，不过至少能够看见他顶部是有很多气体的，再做一次能彻底的证明了。
那么我们再来看光合作用他是否需要有二氧化碳才能发生，这个我的思路是将两片叶子分别放在两个瓶子里，一个瓶子放着25%浓度的氢氧化钠，另外一个瓶子只放着清水，氢氧化钠会吸光周围的二氧化碳，于是我们就可以让植物处于一个没有二氧化碳的样子，当然，这里个瓶子必须完全密封，而且我们的选材必须也要精心，这两片叶子最好是同样一株植物上最相似的两片叶子，这又是我们熟悉的单因素变量，而找的这两片叶子又是我们熟悉的对照实验，然后过了一段时间，我们就可以通过碘液来检验它们的光合作用产生的淀粉数量了，不过这个实验却非常的成功，我在给他上面滴上碘液之前就已经得到了一个答案，因为那一个没有二氧化碳的叶子已经完全无法产生光合作用，无法给自己产生能让自己活下去的养分了，已经枯萎了，仅仅两天就已经不行了，有的缩成一团，有的甚至已经变成了枯黄色，这就说明植物他是需要二氧化碳才能进行光合作用。
所以我们可以说光合作用就是二氧化碳和水在叶绿体和光的条件下，能够形成淀粉和氧气，那么现在如果我们仔细看看，就能够说他到底为什么是一个跨世纪的进化，植物是全世界中唯一能够完全利用光和二氧化碳还有水的，甚至我们人类也完全不能追赶，植物光合作用产生的废物就已经养活了无数的生命，光合作用为植物本身提供能量所产生的果实，也是生命的源头，一片小小的叶，一个小小的光合作用，去象征着无限生命，是的，通过光合作用无机物能够变成有机物，周围普通的物质能够促进生命，这就是叶的能力啊！千百年来不断的为人类延缓温室效应，这就是植物的能力啊！千百年来不断产生生命的要素，它就在我们身边，遍布全球各处，并不如何起眼，看似好像普通无比，却超过了人类的所有科技，他那被精心设计的结构是如此的精妙，它的结构和身躯所产生的生命又是如此的神奇。
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