每次上完课自己就能感知到这节课的问题。课还没结束，心里对这次课就已经打出了分。
由于自己对学生的引导不够到位，没有准确把握学情导致在总结课文围绕从海底哪几个方面来写的这一问题时学生们没有交流出来。学生虽然能说出来都有哪些方面可是没有引导学生总结出来。
再写字时“反文旁”写得不够标准，一撇没有从横的中间下笔，误导了学生，课后进行了纠正。每节课前我都会去查字的笔画，由于自己的不严谨没有认真观察字的细节给学生错误的引导，以后备课时会认真观察每一个字。
讲课时过于紧张，不够活泼，《海底世界》是一节很有趣的课，应该更加活泼有趣的呈现。我也在反思我自己，要注意自己语言的变化，高低起伏等。
上公开课能够明白自己的问题，虽然授课时很紧张，但是听课后有经验教师能够评课让我明白自己的不足，我想这就是汇报课或者公开课的意义。我在在以后授课中要注意纠正，要更加认真仔细的备课，根据学生的学情来进行备课。
每次上完课自己就能感知到这节课的问题。课还没结束，心里对这次课就已经打出了分。 由于自己对学生的引导不...
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本文标题：《海底世界》教学反思
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