我们这附近的几所农村完小因为生源太少，如果在教育硬件上大幅度投资就会造成资源浪费，软件上是不可能有投入的，如果不投资，又会对这些孩子不公平，所以早就听领导说要合并。据说合并后的地址选在桐梓山中学，那桐梓山中学学生到哪儿去呢？领导说桐梓山中学会和梅龙中学合并，这样问题就解决了也合理了。
前几天坐城乡巴士上学，车上碰到了一些熟悉的桐梓山中学老师，和他们谈起这事，没想到桐梓山中学的有些老师说他们不想合并。为什么呢？S老师说他每周只有六节课，多轻松啊，如果合并，每周还能有这样的待遇吗？而且，合并过后，他们上班时，下了公交还得走一段路，因为梅龙中学不像桐梓山中学那样在马路旁边，离马路还有一段距离，这样会给他们上班造成不方便。
而我，一个常年在深山又偏僻的地方从教的老师，每周不下二十节课，今年课节十九节，每周还有十节大课（带两个班一起上），巴不得早日合并。最起码课节数和课头会少一些，不是为了偷懒，而是让我有更多的精力去从事我主教的课程，多好啊。虽然也会面临学生数增多的情况，但那些个小难算不了什么，从前也不是没遇到过。还有一个很重要的原因，是本校的某些老师很不自觉，如老油条现象、上课随便到办公室休息、吸烟、暴力体罚学生等等，希望在一个大的学校里，制度执行得更到位，舆论的监督更有力，让正气得到弘扬，不合理现象，甚至乱像，得到根治，还学校一片应有的净土。
据说明年会正式合并，但谁知道是不是真的，且，当地的老百姓他们愿意否，如果合并，公交车司机会不会不愿意进来接学生，因为路太窄不好走，这些都是问题。
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