林舒趁孩子还在熟睡，拿起手机准备看看工作机会！
与她而言，手机只有在躲开孩子的情况下才敢光明正大的用，要被孩子看见了肯定会小嘴撅的老高：“妈妈——，你看手机——”，俨然一种你不让我我玩，结果你自己在偷偷玩的不满，然后会赌气似的找到自己的平板理直气壮的玩起来。这个时候林舒是束手无策的，她不知道该怎么解释，自己在用手机干什么？或许在网购一家人生活需要的东西，或许在浏览新闻，或许在看电子书，或许在刷小视频……手机是信息的来源。
然而，对于一个10来岁的小孩，一方面她更好奇妈妈在干啥，我也想干！另一方面，也在宣誓自己已经“长大”和妈妈拥有同样的“权利”。面对管教，小凡总会有自己的套路：
比如试图用妈妈教育的观点扳倒妈妈。“你看，你说过不能……，你还这样。”，“你不让我干，你偷偷在干。”林舒刚开始还有耐心和声细语的跟小凡讲为什么大人行，小孩不行。再后来就是瞪上一眼，直接大吼：“等你长大再说。”“让你干什么呢，赶紧去干，就你事儿多——”。以暴力压制，这时候小凡低着头，撇着嘴，脸上带着不满和无奈的笑，极不情愿的去看书写作业了。如果爸爸在家，她可能还会朝爸爸摊一下手，来句：“你看，我妈就是这么无理和霸道！”当然，暴力压制不了多久，还会有新的花招出来。
比如要一起出门，看到小凡换下来的衣服、鞋子乱七八糟，妈妈林舒顿时火大：“给你讲过多少遍了，东西用完要立马归位，你看看你的鞋子和衣服？”，小凡挑衅的坏笑着开始慢吞吞的收拾，嘴里还不忘悄悄来句“什么样的妈妈教育什么样的孩子！”，林舒听到这句话啼笑皆非。林舒有洁癖和强迫症，东西总要放的规规矩矩才舒服，只有在一种情况下例外，那就是早上着急出门上班和送孩子上学的时候，而此刻讲道理显然是行不通的，林舒只能以“恶狠狠”的瞪给以回应。
手机这事儿不算完，母女俩不知道从什么时候开始的“战争”弥漫在生活的角角落落，小凡掌控主权的气焰在林舒的不断压制下，此消彼长，生生不息~
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