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2018年全市中小学信息技术骨干教师教学研讨培训学习总结

2018年全市中小学信息技术骨干教师教学研讨培训学习总结

作者: 垦利刘晓路 | 来源:发表于2018-11-16 21:58 被阅读0次

          2018年11月14日-16日,全市中小学信息技术骨干教师教学研讨培训会在广饶县第一实验小学圆满结束。我有幸以垦利区小学第四批信息技术青年骨干教师重点培养对象的身份参加了学习。经过三天的学习和参与收获颇丰、感触很多。感谢东营市教科院为我们搭建这个学习平台,感谢为我们做报告的各位专家。

          本次培训是是教科院在贯彻落实国务院《关于印发新一代人工智能发展规划的通知》的“在中小学阶段设置人工只能相关课程,逐步推广编程教育”的有关要求的基础上。为提高我是信息技术教师专业水平,解决信息技术教学中的实际问题需求组织的研讨培训。邀请了全省各市的一线专家和教师为我们进行了培训,与会的专家们深入实际对我们进行了手把手的指导。

          本次培训为我们解读了小学、初中信息技术新教材,3D创意设计,Scraino编程及开源硬件,python程序设计,App Inwentor,虚拟机器人教学等内容。济宁市第一中学的郑爱文老师为我们解读了“小学信息技术新版教材”。郑老师从“背景”“教师”“教材”“项目式学习”四个方面进行了解读和指导。重点从“立德树人”的新课标新理念上来实现“育人”的核心素养。教师要适应新的变化,随着社会需求的变化,学习者发生了变化,知识体系发生了变化,要求教师要更新教育理念,转变教学方式。在小学阶段,我们应该激发学生们的学习兴趣,保持学习动机。引导学生学习掌握常用的软件、工具的应用技能。在学习过程中体验信息活动,形成信息意识。要有勇于质疑的问题意识和敢于尝试的创新精神。郑老师结合自己的教学经验,提倡我们在教学中应用项目式学习的方式,让学生们在真实的经历和体验中习得新知识和获得新技能。最终在问题解决的过程中提高学生们的审美能力、实现德育目标。

          在接下来的培训中,我最感兴趣的是垦利区第二实验小学张树杰老师的Scraino开源硬件教学。Nano控制器提供了8组独立工业PHB2.0-6接口,各种传感器即插即用,简单便捷;2个独立的DC-002F电机接口,控制电机的正反转;1个两档位开关,充电档位为使用板上的充电USB接口给Nano控制器上内置的锂电池充电,另一端的运行档位表示Nano控制板正在开机使用;还有一个通信Mini USB接口,用于Nano控制器与电脑进行连接,上传程序;一个充电Mini USB接口,用于对Nano控制器上内置的锂电池进行充电。我们从四个项目中来接了开源硬件的编程和实操。分别是项目一:光线传感调亮度,项目二:灯光闪烁有规律,项目三:智能风扇新体验,项目四:声波测距避障。通过张树杰老师的讲解和我们的实际操作,我们进一步了解了Scraino开源硬件对培养学生们的逻辑思维和创新意识的重要作用。

          3D打印技术,被普遍认为是第三次工业革命重要标志之一,由于它可在短时间、简工艺程序下制作出结构复杂、尺寸精细、性能特殊的艺术模型、零部件等,所以它如雨后春笋般的应用在工业制造、生物医疗、建筑工程、科学研究等领域中。威海市文登区的宫晓云老师和济南市育才中学的马晓东老师为我们讲解了3D创意设计。专家们边介绍、边讲解、边指导,让我们初步了解了Cnstu3D基础建模的魅力。

          在以后的教学实践中,我要真正将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引学生、激励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。努力将信息技术整合于学科教学之中,培养学生创新精神与实践能力。

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