孩子六年级了，马上小升初了，平时语文成绩六七十分，如何提升成绩呢？
孩子语文学习差不外乎下面几种原因：
一、语文这门学科比较特别，虽然是母语，但是没有数学更受到学生和家长的重视，有很多孩子参加数学，英语等辅导班，很少看到孩子参加语文辅导的。都认为是母语，学起来比较轻松，所以在时间和精力上就投入的比较少。
二、对语文学科不感兴趣，语文这门学科，如果有兴趣，会学得特别好，如果没有兴趣，就使用得少，学习的效率也不怎么样。
三、语文的学习方法有待提高，不懂得提前复习的道理，平时不练字，不读书，阅读量少，对字的理解能力差，所以导致语文学习效果差。
针对以上几种情况，作为几十年的语文老师建议孩子这样去学习：
一、坚持预习
每天都坚持预习，提前解决生字，新词，多音字，字的词义解释等。在老师讲解课文前，课文至少要做到精读5遍，精读课文有很多好处，既训练了语感，又认识很多的字，在读的过程中就掌握了字词的用法。古人讲，书读百遍，其义自见。
二、做好课堂笔记
语文课堂上，记笔记是学习的好方法，老师的重难点都在学习笔记中，记笔记，也可以避免上课开小差，语文课堂上的语法，字词的应用，课文释义都在课堂上，如果能把老师讲的做成笔记，课后继续复习，就能不断地提高语文成绩。
三、增加阅读量
语文学习的关键，是多阅读，在阅读过程中，增加词汇量，提高语言的理解能力和表达能力。如果做不到博览群书，最起码要将本年级的推荐书目读一遍，在读的过程中，做好读书笔记，摘录一些好词好句，甚至可以写一些心得体会，这样可以提高语言的理解能力和表达能力。
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