亲爱的家人们:
见信好！本周已经是第十四周了，我们都在感叹时间过得好快啊，但时间记得我们都做了什么……
周三三四年级进行了写作比赛，相同的时间同样的主题，有五个孩子的字数不过关，有三个孩子写跑题，有五个孩子获奖。是啊，训练了将近三个月的作文，有家长就担心了，“连老师，我的孩子的作文写的都是流水账啊！”“他写的作文上下段都不太衔接啊！”没关系，这都不重要，重要的是孩子是否有内容可写，最害怕孩子没内容可写，“老师，接下来这什么啊？”刚开始学写作，我们千万不要对孩子说，“哎呀，这点不行……”“那句不合适……”知道的越多孩子越无从下手，能写是好事，慢慢在写的过程中，通过老师的引导，呈现出优秀的作品，这样在一次次的作文评讲中孩子自己就会有感受有启发，怎么才能把作文写好。所以，孩子的写作需要大人的鼓励，夸奖，甚至是夸的飘飘然……（哈哈），我们要知道小作家可是被夸出来的哦！
作文获奖者
周四中午进行了英语书法比赛。孩子们兴奋发不得了，觉得这也太简单了，可是，如何把字母写舒展、大方、排版漂亮，对孩子来说也是个挑战啊，不过看得出孩子们挺用心的，孩子们也很期待花落谁家……
英语书法比赛
周五上午第四节男女生投篮比赛，以此掀起运动的热潮，特别是女生的投篮，没想到比男生用时还要短，可能还是女生能够沉下心吧，特别是女生组最后一个同学，当全场只剩下她的两个投球时，我相信她的压力是最大的，当球从她手中抛向球篮时，所有人都紧盯这那个球，“进啦，进啦！”随着一声声欢呼声，两次投球都准确无误的投进了，大家高兴的抱在一起，相信，每一次活动，都会给孩子带来不一样的成长与体验。
结束后体育老师组织了一场男女生的篮球比赛，说是比赛，其实是指导，孩子们的积极性很多，让孩子知道篮球赛的规则感受比赛的乐趣，喜欢的孩子玩的是不亦乐乎啊，不喜欢的孩子就默默的走开玩去了……强健其体魄，希望孩子们都能爱上体育，玩出新花样……
男女投篮比赛
数学家长课堂
周五数学课程研讨会开始啦~~~，首先为积极参与进来的家人们鼓掌啦，您的参与无意中给孩子树立了榜样！没能参与的家人实在是一种遗憾，李老师的讲解通俗易懂，对家长来说是一种指引，指引前进的方向，在南明教育的熏陶下孩子们成长与变化，李老师做了详细的分析，所有的学科都是有方法的，学期中举行这样的家长课堂，是在帮助家人们查找孩子身上的不足和弱项，争取在大家的共同努力下让孩子有更大的发展，其中李老师说的一句话，我很赞同，她说她最害怕平时不关注孩子的发展，等到成绩出来的时候，又有些接受不了。确实值得我们每一位家人去思考了，孩子的成长不是一撮而就，用心的关注孩子的点滴变化、点滴成长吧！
校园生活如此丰富，我们怎能错过？
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