跟原来教过学生的名字相似，所以这小胖子开始常会被我叫错名，我很快发现他非常聪明，学习勤奋成绩也很优秀。
但他缺乏运动细胞，胖引起膝盖的毛病，所以体育课也不大上，写字用左手，写的笨拙且不美观，他常把对画画的毫无信心挂在嘴上，自然也不愿意画。
但是没有料到的是，这个优秀的学生也会当着我的面伤心哭泣。那天我只是问语文老师要不要把成绩发群？结果被他听到，他的成绩那次不好，所以就哭着求不要发，然后又说如果要发了，又会被家长＂军训”。我没有问军训是什么意思？但从他那伤心的小声啜泣中，也能猜出一定是父母对他的联合惩罚。
后来那次的成绩没发，是因为另有原因，其实他的成绩是因为素养强化培训和正常教学的时间矛盾，长此以往造成的，但是我们对那都无能为力。
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作者的话：我是四季的眺望！
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