今天专门抽了半天时间去梧桐林创聚广场学习了晋纪书老师关于“情境团队管理-管理者的十项技能修炼”课程的分享。3小时的时间收获还是很大的，在此简单记录一下，一来算作本周作业，二来加深记忆。
老师首先从管理者常常首先接到任务的方式-会议开始，一项任务的流程往往是会议-目标-执行-结果的流程，老师着重强调了高效会议的几个关键要素：议题、议程、决议、责任、结果、奖惩。下图为学习现场：
管理学习记录
然后任务目标达成后，开始对任务进行分解、计划执行，老师给我们分享了一个很实用的人生目标、年度计划的表格，表格主要包含了：事业、财富、学习、家庭生活、休闲娱乐五个维度。
最后老师开始用DISC人格特质模型和大家进行了深度的互动，并分别讲解针对D、S型人格的管理方式，团队中D型人才的重要性，并对西游记团队中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧进行了DISC详细分析。老师在课中提到的管理观点如：管理没有对错，你的管理方式不一定是团队中大多数人认可的；管理分偏事务型、人际关系型等让我对管理方面的认知有了很大的提高。
俗话说：学而时习之，不亦悦乎？希望在以后的学习工作中将这些管理知识应用到工作中，让知识成为力量！
时间管理:记录，分析，总结，高效 学习管理:目标，计划，总结，分析。 目标管理:分解，反思。
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