1.每日金句打卡:父母的语言在孩子最终的行为调节能力和情绪反应中具有核心作用。
2.听《三角模型》的课,按模版复盘:
【我以前以为】
1.亲子阅读就是以书为主,为了识字做准备。所以一味地求书单。也犯过书买了就相当于读了的错误。
【我现在学到】
1一个目的,阅读能力。
2.两个重点:词汇和语法。
3.三角模型,书——妈——娃。娃是核心,书是材料,通过引导互动的途径,达到最终目的。
4.四个阶段,认识书,图片期,故事期,识字期。
5.五大原则。积极关注,说孩话,做梯子,多交流,学会提问。
【我下一步要做】
1.继续深化概念,确实实践起来。
2.持续践行原则和方法,达到熟练于心。
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