今天读了爱表扬，也可以感赏孩子小时候，这两天连绵的阴雨也让我想起了许多往事，我情不自禁想起了孩子的小时候，孩子从小动作敏捷，长得也很乖巧，动作协调性很好，滑板，自行车自己折腾一个中午回来就说能行了，学游泳动作很标准，游的速度又快，教练们都来围观，小时候最喜欢带她去体育广场爬单杠双杠，虽是女孩她玩的比哪个都嗨。在校孩子是体操的领队，在校运动会上跳高是年级第一，跑步也得过奖，小学时孩子成绩也不错，又阳光，活泼开朗。
初中了，孩子怀着美好的憧憬，但随着课程增多孩子阻力加大，加上住校同学关系没处理好，当时我们家长也是控制，孩子沉默了，也脾气大。现在孩子有所改变。当年小女孩，已是165的少女了，这几年孩子在青春期的变化，让我措手不及，只有通过学习能穏稳接住。
感赏孩子带给我的美好时光，感赏孩子当年在运动会上的飒爽英姿，现在还记忆犹新，感赏孩子的跑步坚强毅力，投射这种毅力用在学习上。
投射孩子这次数学测试不理想，能够尽快赶上，投射孩子好的状态和老师同频共震，投射孩子吃好，多喝水，每天精力饱满。
感赏老公坚持游泳，感赏老公变得脾气越来越好了。
感赏我能静下心来学习，感赏我今天去买菜做饭，感赏我对同事的包容和宽容。
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