点评学员第2天

第2天的作业是运用叠音技巧模仿范例来写出5+句内容。

叠音字技巧让原有的表达更有韵律，更有气场。

今天，两位学员的学习积极性更高了，一位学员早上6点左右就完成了打卡，正想出门跑步的我马上止步，坐下认真点评。

跑完步回家，又见这位学员已进行了迭代，另一位也完成了打卡，我顾不上吃早餐就赶紧点评。

中午，两位学员都再次进行了迭代，我来不及吃饭，又一一进行点评。

现在，挑出一些给大家瞧瞧，虽然每一句都符合作业的叠音技巧，但要做出合理性建议，真是不容易呀！

1、看着少，吃着多

我：这句精炼、有冲突感，有叠字技巧，还有二元对比。

2、礼到情意到

3、匆匆的来，匆匆的走

4、靠近优秀，超越优秀

5、不舍不得

我：这几句简洁明了，朗朗上口，但感觉好熟悉呀！建议原创哦！

6、演讲对你而言是阻碍，对我而言是热爱。

我：看得出你非常热爱演讲，但阻碍用词不当，建议改成：演讲对你而言是不易，对我而言是轻易。

7、思想来源于思考

我：这句好，有深度。

8、学历很重要，学习力更重要。

我：有道理。

9、虽然我们是一家人，但我们住的地方不一样，你住在我心里，我住在你心里。

我：看得出你是一个非常用心用情的一位女子。赞了！

10、算了蒜了酸了

我：这句不太懂。

11、 始于客户需求，终于客户满意

我： 这句好简炼，有价值。

12 、热爱运动，更爱坚持运动。

我：有递进。

13 、爱吃美食，更爱制作美食的。

我：建议后面加个字：人/他/她

14、奔赴沙漠，感受沙漠的一望无际

我：有画面感。

15、乘兴而来，满意而归。

我：相比“乘兴而来，扫兴而归”，冲击力欠缺。

16、去跑步，去流汗，去放空自己。

我：这句好！

17、晨起有微笑，晨起更有幸运。

我：这句还可以优化一下，如：早起好学，早起好运。

18、雨后的彩虹，雨后让人心旷神怡。

我：这一句，我觉得可以再斟酌一下，可以写出更好的对比和强调效果。

以上是我的一点拙见，以教促学，我再抓紧时间总结一下：

1、点评学员前，自己先拆解例句，找出结构，思考二元对比的字词，要有逻辑。

2、句子要简洁明了，顺畅押韵，朗朗上口。

3、运用叠音+二元对比，更有冲击力，更有深度。