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习作修改:《那滋味我忘不了》

习作修改:《那滋味我忘不了》

作者: 河南张俊红 | 来源:发表于2023-04-27 21:57 被阅读0次

    这是六年级学生写的一篇作文。这篇作文,结构完整,收尾呼应。仔细阅读,会发现一些小问题。

      开头第一段紧扣题目,开篇点题,总领全文。第一句:在我的脑海里,有些记忆就像一个五味瓶,

    最后一句话,可以直接点明是苦辣味。“当然有的故事一提起来就五味杂陈,特别是酸苦味,那滋味我永远忘不了。”

      第二段的第一句,是不是需要点明是五一运动会?是什么项目比赛是不是没有交代清楚?别班的同学都在辛苦训练,做赛前准备,而我和好友却觉得胜券在握,没有同学能够超过我们,所以在树荫下休息,不用下功夫训练。

    第三段心理描写,重点写“我”的心里所想的内容,不能写“我们想”,因为好友的心里活动,你是不知道的。

    第四段比赛结束,回到班里,当“我”看到同学和老师失望的眼神,此时,由于自己的骄傲,导致比赛失败,我心里苦涩的滋味,后悔、自责、愧疚一起涌上心头。(此处要详细描写当时的心理活动)

    最后一段,反思自己是由于骄傲自满,不努力付出导致比赛失败。今后要……(写出自己要怎么做)

    对于六年级学生来说,要求相对难度不大, 作文题目是“那滋味我忘不了”,但是重点要写出当时涌上心头的“那滋味”的感受。使文章重点突出,中心明确。

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