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悄悄拔尖光茫闪耀----2023年5月写作总结

悄悄拔尖光茫闪耀----2023年5月写作总结

作者: 椰岛晓露 | 来源:发表于2023-05-30 07:13 被阅读0次

          我2023年3月20日加入“从容小主不写就出局1000天800字打卡群”,3月份群内打卡12天,共写16,162字,3月一共写3.9万字。4月份打卡30天,发表46篇共 74849字。5月份打卡31天,完成68篇131805字。

          一、打卡方面

            打卡时间, 2023年3月打卡前截止时间是23点;2023年4月打卡群截止时间是22点;2023年4月打卡群截止时间是21点。

          4月打卡,我是准备了一些文章来迎接挑战的,4月没有使用过的备用文约6万字三种类别文章。5月更值得高兴的是,又开了一个诗歌系列、酝酿一个小说故事、又开了一个书信体文章,这些都是打卡备用文。但我希望备用文都没有用到。4月和5月,每天睡觉前准备好文章,第二天起床时,睁开眼睛第一件事就是发日更文章,等有时间再把字数表格填了,白天再检查几遍字数表格,确保万无一失!有了这种发月更文节奏改变,我再也不怕了!可是,有一天发生了一件惊魂事件:我中午12点39分已经发文章和填写数字表格了,但是离晚上9点截止时间只有两分钟的时候,“宴会说”在群里通知,说我没完成日更!一番惊魂操作后才知道是虚惊一场,见我的文章《险些出局:只差两个字“转发”》。

        二、进步方面

          按照写作计划稳步推进。

          4月中旬,我感觉自己的写作难以推进,于是写了一个半月写作计划,它让我精准地知道自己的写作目标,顺利实现了写作任务。5月,我也是按写作计划进行。

          语音写作从5月5日起,完成10万字。这只是一个练习。

        三、完成月计划情况

        本月计划写5至10万字,在本月写作字数中,有近5万字听课笔记,基本完成任务。

        自我检查:

    2023年5月1日(周一,放假):

    《获奖:时刻准备着进步》(己完成,己发文)

    Are you kidding me(你在开玩笑吗)(己完成,已发文)

    2023年5月2日(周二,放假)

    《2023年5月写作计划》(己完成)

    《故乡黄昏》(己完成)

    《一张电脑屏保的联想》(己完成)

    2023年5月3日(周三,放假)

    《告别·校长说》之四:享受工作 让生命绽放最美的姿态(己完成)

    《小鸟,小鸟,你飞向何方》(待完成)

    《写作素材》(己完成

    《守》(己完成

    2023年5月4日(周四)

    《告别·再见教师》之七:小诗人黄江保(己完成)

    《一堵墙》(己完成)

    《小总结:一晨完成三篇语音创作 》(己完成)

    2023年5月5日(周五)

    《告别·班主任》之十四:父母对孩子的恨(己完成)

    《不要太得意:一天完成五篇文章》

    (己完成)

    《讨论:传统写作与ChatGPT写作》

    (己完成)

    2023年5月6日(周六,上班)“南方周末虚构写作课作品预习”:石一枫(未完成)

    What's Your Turning Point(你的转折点是什么)(己完成)

    这人间,她来过(己完成)

    2023年5月7日(周日)

      散文:《百合》(完成1/3)

    《芬语》(己完成)

    《拯救长春花》(己完成)

    《给时间增加带宽》(己完成)

    2023年5月8日(周一)

    《海风吹吹吹》(己完成)

    《说“跪” 》(己完成)

    2023年5月9日(周二)

    《告别·再见教师》之八:我爱写日记

    (己完成)

    《 第1次“1小时1万字”语音创作练习 》(己完成)

    《  如果我们要离开 》(己完成)

    2023年5月10日(周三)

    《告别·班主任》之十五:明月千里相思浓(己完成)

    2023年5月11日(周四)

    “南方周末虚构写作课”开营仪式笔记(待完成。规则说明,无之写必要)

    《 第2次“1小时1万字”语音创作练习》(己完成)

    《一半大地,一半星光:“从容小主不写就出局1000天800字写作群”100天总结》(己完成)

    2023年5月12日(周五)

    《到海边去》(待完成)

    《第3次“1小时1万字”语音创作练习》

    (己完成)

    《  夏·紫檀花开》(已完成)

    2023年5月13日(周六)

    “南方周末虚构写作课”听课笔记1:任晓雯:《怎样虚构一个世界》(己完成)

    剑飞《语写中我们到底学到了什么》12小时语音写作直播课(己完成)

    2023年5月14日(周日)

    “南方周末虚构写作课”笔记2:任晓雯:《怎样虚构一个世界》听课笔记(己完成)

    “南方周末虚构写作课作品预习”:弋舟(待完成)

    2023年5月15日(周一)

    “南方周末虚构写作课”笔记3:任晓雯:营造氛围,让读者身临其境(己完成)

    《告别·校长说》之五:追梦路上 携手相伴 我们在一起(己完成)

    2023年5月16日(周二)

    一则《买酱醋》笑话及其它 (己完成)

    “南方周末虚构写作课”笔记4:田耳:

    田耳:用结构吸引读者的四个要点(己完成)

    《告别·再见教师》之十一:我们的自然笔记(待完成)

    2023年5月17日(周三)

    《告别·再见教师》之九:观察日记:泡豆芽(己完成)

    《告别·班主任》之十五:明月千里相思浓(己完成)

    2023年5月18日(周四)

    南周书院周晓枫《如何打破传统藩篱,写出散文的新意?》直播笔记(己完成)《阳台上的小白兔》(待完成)

    2023年5月19日(周五)

    《告别·校长说》之六:校长的叮嘱和提醒(己完成)》

    “南方周末虚构写作课”笔记5:田耳:《怎样熟练搭建故事结构》听课心得(

    上)(己完成)》《一面》(待完成)

    2023年5月20日(周六)

    “南方周末虚构写作课”田耳笔记6:《样怎熟练搭建故事结构》(下)(己完成)

    2023年5月21日(周日)

    “南方周末虚构写作课”田耳笔记7:如何用素材构建故事(己完成)

    《语写高手:实践证明存在》(己完成)

    《稳定是高手的特质》(己完成)南方周末虚构写作课作品预习:张楚(待完成)

    2023年5月22日(周一)

    “南方周末虚构写作课”笔记8:田耳:故事创作的三个法则(已完成)

    一个小目标(己完成))

    2023年5月23日(周二)

    《告别·校长说》之七:敬业与乐业

    (己完成)

    南周书院直播课笔记:塞壬《从“泛我”的虚构散文到非虚构写作》已完成)

    《险些出局:只差两个字“转发”》已完成)

    2023年5月24日(周三)

    我读莫言的短篇小说《夜渔》(已完成)

    《写给桐謦悦的一封信》(已完成)

    2023年5月25日(周四)

    《告别·校长说》之八:重塑自己的专业形象(待完成)

    《告别·班主任》之十六:我们喜欢听的歌(已完成)

    《智能扫地机器人》(已完成)

    2023年5月26日(周五)

    我读莫言的短篇小说《铁孩》(已完成)

    《遇见你,真好》(已完成)

    2023年5月27日(周六)

    《无事想做》(己完成)

    2023年5月28日(周日)

    “南方周末虚构写作课作品预习”:徐则臣(待完成)

    《过程与结果》(己完成)

    “南方周末虚构写作课”听课笔记8:石一枫:《怎样用情节推动小说情前进?》(己完成)

    2023年5月29日(周一)

    “南方周末虚构写作课”听课笔记9:石一枫:《设计情节冲突的三种方法》

    (己完成)

    《告别·校长说》之九:成长:行走在能力极限的边缘(待完成)

    2023年5月30日(周二)

    《告别·校长说》之十:成长:做一个有故事的老师(待完成);

    《写给“点燃一盏星空”的一封信》(已完成)

    “南方周末虚构写作课”听课笔记9:石一枫:《怎样把平淡情节写得惊心动魄?》(己完成)

    2023年5月31日(周三)

    2023年5月写作总结(己完成)

    “南方周末虚构写作课”听课笔记10:石一枫:

    《告别·校长说》之十一:一路走过 感谢有你(待完成)

        少量作品阅读没完成,主要原因是安排太密集,消化不完。 拟写作的文章少量没写出。     

        三、改进

        (一)加强阅读。“南方周末虚构写作课”作品预习的作品阅读速度跟不上,6月补齐。

          (二)坚持每天“语音创作”。没完成的作品继续完成。

          (三)读写结合。阅读促思,思写结合。

          (四)提高自己的创作量和质量。

          “悄悄拔尖  光茫闪耀”是“桐馨悦”给我的一篇文章的评语,让我把它当做一种鼓励之语,继续前进吧!

     

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