近期在准备职称材料，因为平日工作里就有了“备战”意识，在职称材料填报指南的指引下，很快就有了条理，而不似中级评比时的盲目与慌张。这次材料准备过程对我的日常工作也有以下几点启发：
1.研究职称文件，做好职业规划。虽然说职称高低并不一定能反映教学水平的高低，但作为评价教师的主流标准，我们还是要重视起来。在我刚上班的头几年，就有优秀前辈提醒我要关注、研究职称文件，将文件中要求的条件纳入自己的职业规划中。在评完中级后，我就仔细研读了高级职称的相关条件，在日常工作中努力向各项条件靠近。等遇到有机会了，我就努力去争取。
2.扎实做好工作，做一个有心人。其实职称文件也是要求我们日常工作在踏实扎实，职称也是对自己一个职业阶段的梳理和奖励。职称材料需要提供班主任工作计划和总结，提供教学计划和总结等材料，这就要求我们在日常工作中做好本职工作的同时，也要有收集整理材料的意识，这样到需要的时候才能“信手拈来”。高级需要提供教学心得或反思。因为平日里我喜欢写一些学习心得和反思，这一项对我来说就是轻松完成。
3.提前了解细节，争取拿来即用。虽然我近几年已经有意识在梳理，但面对具体的材料要求，有些地方还是存在诸多不足。因此我得出的经验就是要提前向当年评职称的同仁打听材料整理标准的细则，这样在日常工作中也能把任务分解细化，把材料准备的更加完善。
总之，要想准备材料时轻松一些，就要在扎实工作基础上了解评价标准，明晰目标。在此我也明白了刘校长的良苦用心，本次材料准备过程中，之前写的计划、总结都是拿来即可。想起一句话：那些看似不起波澜的日复一日，会在某天让你看到坚持的意义。本次职评，因为有工作以来各位领导的指导，有同事们的真心支持，也有家人的默默付出，才有了我的幸运，以感恩之心继续前行吧。
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