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教师的定位与意义

教师的定位与意义

作者: 林泽说 | 来源:发表于2017-05-01 12:23 被阅读4228次

教师是一份职业,但其意义非凡。

除了父母至亲与朋友,更多的教导是来自老师,老师也有分职业与非职业,在教育机构与学校里的教师是一份职业,即是一种雇佣的关系。人生导师、工作帮助的,更像是一种朋友的关系。

每当有老师因个人喜好厌恶而随意、任意打压学生,或是对学生做出伤害其身心的事,我总会看到这样的报道与评论,而且是很多而普遍存在。有些老师的教育方式是如此的简单粗暴,扇耳光、随意打骂、任意嘲讽。这令我想起,如同监狱的狱警。

有人说童年的阴影是不可磨灭的,童年的阴影会伴随着一个人的终生,每当想起眼角总会泛起难以形容的感觉。但是学生时代的阴影也是如此。

好的学校老师的定位,更像是一种好朋友关系。我们常说一种好的亲子关系,会更像是做好朋友一样。我以为老师亦是如此。

有朋友问我为何不做学校老师?我只会说是不喜欢做老师,至少是目前不会。因为从开始我就抵触这种职业,学校老师,结合自己在校做学生时的感受,我以为现在我无法做得好教师这份工作。教书育人,不是想像的那么简单的。

在我心中,在学生时期好的老师也有。好的老师,会让你感觉不像老师,而像是知心朋友。

好的朋友意义不用细说,有个好的老师指导与帮助,学生会做得更好。做为父母与老师,言传身教、一言一行很重要。

好的老师也是人生旅途中引你前进明灯,迷茫的时期,得到好的老师的用心帮助,实在是人生的一件好事。

越是低年级的学生,要更好的老师,要给予更多的教育引导。当然说到教师也是职业,自然有人会随意应付,有人尽职责,有人用心。各式各样的,这是普通规律。要接近百分之百,或许这只能在工业工艺领域才多见。

想像力很重要,想法与执行,都很重要。想像力不像是执行力可以在短时间内得到改善。想像力是要从小培养,要得到好好的保护。天马行空的异想,想像力能带你去你想去的地方。

通过自身努力,想像力的结合,爱因斯坦提出“相对论”。小到设计一个东西,想像力会帮助你做得更好。通常说设计在注重实用的同时,想像力也是极其重要。

好教师要做好的一件事就是保护和指引学生的想像力。用打骂、任意嘲讽的老师也做到另一种效果,就是令人产生恐惧等想像。

写想像力的篇幅占比多,实在以为这很重要。没有想像力,就没有“西游记、哈利波特”等用想像力构建出来的作品。更多的发明就不会有,想法、想像力总是先于行动的,潜意识也是想法的沉淀已久的产物。

“好为人师”是很容易养成的习惯,将自己的想法强加于人,有些不明就理的“我为你好”这种行为,与“好为人师”有异曲同工之处。

教师的定位与意义,值得多思考与探究,多实践与借鉴好的教育方式。

应试教育与素质教育的争论的话题也是不少。没有那个国家是完全是一个教育方式,都有兼容。作为教师如何去平衡也是很重要。

做好教师本职工作很容易,做得更好是不容易,做得差却是容易至极。好与坏从来都不是各占百分之五十。

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