今天是我们《好父母智慧成长网络课堂》的第4节课。看到参与课程的家长和老师有这么多的改变，我也是感到特别的开心和欣慰。
今天让我感受最深的就是同频才能共振，我们往往觉得自己说的是真理，是对的，是不容置疑的，自己都是为孩子好，但是我们嘴皮子磨破了也不顶用。
我们能不能放下自己的真理，去看到孩子的真理，那样才能走进他的内心世界，跟他同感受共呼吸 。
感受到平时我们眼中那个不听话、不用心、不努力、不争气的孩子，原来真的有那么多的难处，原来真的有那么多的不容易，他也在努力的做到更好，他也在想做更多的尝试，只是说困难重重似乎很无力，也不知道从哪里下手，但他始终没有放弃自己，他在不断的蓄积内在的力量，想再一次往前冲……
我们就能更多的去理解他、接纳他、包容他，并且看到他在困境当中所有的尝试、努力、挣扎和不放弃，也更多的看到他身上的资源、优势和力量，那么我们也就能更多的稳住自己，陪伴着他去探索他真正想要的是什么，他希望有些什么改变？那他之前有没有做过什么样的尝试？有什么样的尝试是有一点点效果的？或者是说在眼下的这个困境当中，什么时候情况相对好一些？哪些方面状态好一些？那这些又是怎么发生的？他又做了些什么让这些得以改变？
如果说他想要的这些都实现了，他现在的所有的问题都解决了，那会是什么样子？跟现在有什么不一样？还有呢，还有呢？
他期待自己的改变，谁最先注意到？他希望他说些什么？如果他也碰到了类似的事情，他有可能会怎么样去面对和解决？
那落实到眼下，他能迈出的一小步是什么？马上就可以行动的是什么？……
接纳才能沟通，沟通才能合作，合作才有改变的机会。
记得有这样的一个小故事，曾经有一个精神病人，突然有一天拿着一把黑伞，蹲在角落里说自己是一个蘑菇，他不吃不喝也不动，家里人都愁坏了，这样下去怎么办呢？他们磨破了嘴皮子去劝说这个病人：“你不是个蘑菇，你是个人，你要吃饭，你要喝水，你要运动”但是这个病人就是一动不动。
后来有一个智慧的精神科医生想了一个办法，他也拿着一把黑伞蹲在他旁边一动不动。这个病人忍不住了问他：“你也是一个蘑菇吗？”这个医生回答：“是呀，我也是一个蘑菇呀”过了一会儿，这个医生就站起来去喝水，去吃东西，来回走动。病人问他：“蘑菇也可以走动吗？也可以吃东西吗？”医生说：“是呀，蘑菇也可以走动也可以吃东西呀”，然后这个病人就跟着站起来一起吃东西喝水和走动了。
只有同频了才能共振，你能够走进孩子的内心,去跟他达成合作。才有机会帮助他去面对和改变自己！
你愿意跟孩子一起做一个蘑菇吗？
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