磐石的故事里，最打动我的地方，在于他面对一个可能犯错也可能清白的孩子时，先选择了不带偏见地和孩子站在一边。
先和孩子站在一边，不是偏袒护犊，不是混淆对错，不是不明是非。
而是：孩子，你错了，也不用怕，我们一起面对问题，一起想办法。
你对了，更不用怕，我们一起找到证据，还你清白，告诉大家。
当老师和父母，像个真正的大人一样，引领孩子去直面问题，学会负责，从经历和教训中成长，孩子才能在反思和改变中，相信善美，获得力量。
“很多大人，根本就不知道，遇到危机时，向10多岁的孩子表明，你和他是站在一边的，有多么重要。
。 不少大人为了证明自己是对的，和10多岁的孩子楚河汉界、两军对垒，甚至控制打压他们。
这是大错特错的。
想控制一个10多岁的孩子，根本是不可能的——已经太迟了。
你越想控制他们，他们就越是倔强，然后果断远离你，报复你。”
这是杰出教育家、心理学家珍·尼尔森博士，在《正面管教》系列丛书中，一次次发出的呼吁。
她用发自肺腑的语言，告诉我们这样一个真相：
10多岁孩子，用叛逆、麻烦和挑战，一直在寻求大人们的看见。
他们看似独立，其实一直在寻找孩提时期，就匮乏的归属感。
他们得到接纳、珍贵和温暖，才会在大人守望的麦田里，长得金黄，变得饱满。
给他们认同和尊严，给他们信赖和安全。
握紧他们的手，和他们站在一边，走向那个叫“长大”的彼岸。
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