李迪――
天上只有一个月亮,如果你做不成月亮,就做星星吧!星星也有自己的充实和快乐。
只要学生每天都有进步,就能体会到成长的快乐,就是一颗充实快乐的星星。
当班级里最后一名学生都渴望进步、感觉生活很充实的时候,班风自然就积极向上了。
只要我们心中有江上清风、山中明月,无论在什么地方读书,都是风景这边“读好”。
一个班级若能让外班人经常羡慕,学生的班级荣誉感就有了,他们会自觉维护班级形象,班级凝聚力也会相应加强。
世间一叶一花都可以属于我们,关键是要有宁静充实宽广的心。
爱一个班级、爱一个家程度的深浅,并不是说你在这个班级、这个家里得到的越多,爱的才越深,而是因为你为这个班级、这个家付出的越多,才会更加深刻的爱他。
静坐长思己过,闲谈莫论人非。
琴可修身养性,书能润屋德润身。
(小草)老子“天下事柔弱胜刚强”。在狂风暴雨来临时,参天大树可能被摧毁,小草在雨后却依然生机勃勃。同学们应当向小草一样有旺盛的生命力。
(竹子)为什么中国文人喜欢竹子?因为它中间是空的,很直,又是一节一节,象征着谦虚、正直、有气节。我们应该具备竹子的品质。
(鲜花)李煜“林花谢了春红,太匆匆。”感叹青春易逝、红颜易老,建议同学们珍惜生命。
(蝴蝶)破茧成蝶的故事。
让学生始终有一颗善思善感的心,避免孩子们对万物冷漠无情。
让引导学生与墙壁上的花鸟草虫对话,会让整个教育过程写得诗意浪漫温馨,让学生在不知不觉中更加善良高雅美丽。
学生讨论出做事要符合“三赢”原则:你好,我好,大家好。
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