美文网首页
“承认事实练习”实例分享

“承认事实练习”实例分享

作者: 若云的心灵成长 | 来源:发表于2018-12-11 10:29 被阅读0次

    蓝蓝:

    情绪:愤怒!我一和笨的人、脑速慢的人说话就愤怒。信念:这么笨、反应这么迟钝还混个鬼啊,烦我、影响我。事实:什么样的人都可以有自己的生活空间,大家不在一个频道减少交集就好,尺有所短、寸有所长,其实也未必损害到我。但这样的愤怒不是一次两次了,而且非常愤怒,就算我不发作,基于各种社交礼貌、场合需要,面上和气,但我心里已炸毛。不同程度的笨和迟钝,引起我的愤怒程度不一样。我也试着和自己“承认”了多次“事实”,也曾自我检讨“你也有不如人、反应迟钝的时候”,但这种坏情绪并未改善。请帮忙看看我哪里出了问题?

    若云:

    情绪:愤怒 信念:笨的人烦我,影响我。(他们这样,害我花时间和精力应付他们,我不想应付他们)事实:不是他们烦我,影响我。是我觉得自己没有选择,烦我影响我。

    如果我觉察到我不想跟他们这样相处,我会想办法找出让我舒服的状况。当我处于受害的状态,觉得没办法的时候才会有愤怒。愤怒底下多是因为无能、无力感,有办法是不会愤怒的。

    蓝蓝:“是我自己没有选择”,这里有两方面,一是确实可以筛选过滤不必要的群体,二是有些人避免不了要和他们打交道。“我会想办法找出让我舒服的状态”,能举几个例子吗?比如减少交流时间、减少交集、创建更舒服的圈子,是这样吗?和一些“不可避免”打交道的时候,我应该如何认知、如何与那种愤怒情绪相处?

    若云:

    这里的关键就是感知力,也就是承认事实的能力。当你的感知力、承认事实的能力越强的时候,你觉知到你的不舒服和不情愿,并且不要求别人合你的意。这时你会想办法,要么借故离开,要么扯其他的话题,实在不得不面对,就去想,在这种情况下,怎么样可以不当受害者,怎样可以让自己开心。在不得不面对的状况下,需要记住的是:自我负责。就是没有人强迫你要这样,但是既然答应了,也许你面对的情况不是你想面对的,那么,既然情况如此,你不得不面对,也是在为自己做,而不是为对方做。这样受害感自然就会减轻,要知道我们之所以攻击别人,说别人蠢,说别人怎样怎样的时候,其实自己就是一个受害者的状态。

    蓝蓝:

    再说一个,情绪:烦躁。我和格局、思维很局限还自以为是的人谈事就烦,不想和他们浪费时间。但有时碍于面子,被中间人邀请,谈了、给了他们经营运作的方法,对方从一开始连“听都听不懂”的状态一下转变为“我就是这样想的!”还反过来不懂装懂的指导我、给我提要求,我就真的烦躁了。信念:不懂装懂、不知感恩还没有分寸的人,不值得占用我的精力,会损耗我。事实:事实是什么,以后可以少接触、少应承这样的事吗?好像也不太对,讲到后一个,我现在就有点情绪。一边有情绪,一边批判自己“修养不够”、“没有容人之量”

    若云:

    承认事实的一个重点:不期待别人合我的意。

    若云:

    情绪:烦躁。信念:怎么会遇到这样的人?怎么有这样的人?怎么可以对我这样。事实:别人是怎样的人,别人要怎样对我,是我无法控制的。

    这里需要注意的是,我们做练习的时候,信念那个环节往往都变成对他人的攻击,要知道,他人怎样是不会引起我的情绪的。引起我情绪的信念是,我期待他人怎样,结果她人没怎样,这让我感到……

    换句话说,我之所以对别人感到愤怒,我之所以攻击别人,其实在这个愤怒和攻击之前,是因为我被欺负到了。我没有觉察到那个欺负,只是觉得不舒服就会变成攻击。但如果我觉察到那个欺负,我就会去找我怎样不被他欺负的办法。

    蓝蓝:

    确实,要提高自己的感知力,在我感觉我自己不舒服时,我可以权衡评估,没有必要一味付出,值得就多付出点,不值得就少理会,聊点别的或早点撤场,甚至一开始就拒绝。没有必要勉强自己,更不需要别人一找到我就“有求必应”给出有价值的经营思路和具体操作方法,对方不领情还要求不断,让我很有牺牲感和不被尊重感。哪怕是朋友,别人的事就是别人的事,别都当成自己的事费神。这个尺度和分寸其实是可以由我自己把握的。

    蓝蓝:下次我要多试试:不满意就少说话,不舒服就少相处,不愿牺牲就少付出。别强求,别强求自己,也别强求别人

    若云:承认事实文宣里的第二个练习:当发现自己想要说服别人、劝别人或为自己辩解的时候,试着把这种行为停下来,往内觉察:“我是少承认了什么事实,什么地方搞错了,才会这么想要对方接受我的意见?”,尽量去找到自己没看见的事实,承认事实。

    蓝蓝:

    对,“劝别人”,这里面有“我优于你”的部分在。“我是对的你是错的,我是好的你是笨的”

    若云:

    嗯,这个练习看似简单,真的在生活中练起来也是非常不容易的,慢慢来。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:“承认事实练习”实例分享

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/nhtxhqtx.html