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正面管教15

正面管教15

作者: 丽丽_8228 | 来源:发表于2019-03-04 19:29 被阅读0次

    逻辑后果

    逻辑后果的相关,指后果必须是与行为相关的。现实中往往有这样的体验,孩子发生一件事,我会陈谷子烂芝麻一起都出来。孩子的厌烦可想而知。

    尊重指不能包括责难羞辱,要和善而坚定的执行。

    合理指后果不能借题发挥,要从孩子角度看也是合理的。现实中往往从我角度看是合理的。

    预先告知是让孩子提前知道,如果选择了什么行为将会承担什么。

    我自己先去体会相关和尊重。

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