【书目】《温儒敏谈读书》
【内容】个性化阅读和浸润式学习
【用时】20分钟
摘录：
我们当老师的，要求学生读经典，有好的阅读习惯，自己必须先要有这种习惯，要多读书，好读书，读好书，读整本的书。我们的习惯和行为，将是引导学生的最好教材。所以学习这门课是很有现实意义的，可以把这门课当做是阅读经典的课，精神成长的课。
【感悟】
作为教师，特别是语文教师，要让学生爱上阅读，要把培养阅读兴趣作为首要任务，自己一定要是一位爱阅读老师，这样才能带领学生去阅读，从阅读中接触人类智慧的结晶，让自己的气质更加“博雅”。
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本文标题：《温儒敏谈读书》打卡第12天
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