这几天,天天在忙,可我还是愿意购买永澄老师的课程。虽然从老师的言语中透露一些信息,比如最好能够参加线下活动,如不方便,也可邀约朋友、同事,这样至少两人可以交流,得到反馈。
由于不具备这样的条件,所以效果就差了,再者没时间参加直播活动,有问题也不能及时反馈。按照《刻意练习》这本书所讲,学习如没有目的,又无法形成心理表征,不知怎么去做,得不到反馈,这种学习只是呆在舒适区,没有效果。
既然已经知道,那又为什么还要参加?或参加的意义在哪?
这意义就在于找一位好导师,看老师针对某一类问题,如何思考解决方案的,心理表征又是什么,目标是什么。同时如何让学员通过什么方法有目的的练习,又要形成怎样的心理表征?
所以,学习老师遇到问题——特别是抽象的问题,如何思考,从哪些维度思考,又是怎样选择方案的?换句话说,从方向、目标、方案、现状,四个概念去理解,或许能对老师的心理表征,有个初步印象。
现状:活在过去
方向:活在未来
目标:半年目标制定
方案:?
方案不太清楚,整个活动的流程倒是讲清楚了,既翻篇,方法,蜕变,总结。
按照《刻意练习》书中所讲,好导师的标准是在行业或领域之中有所成就,在此行业或领域的教育中具有一定的技能与经验,还有一点就是学员对导师的讨论是主观判断少,而是关注导师是否高效训练学员,带领学员一起前行。
综上,这是我决定购买课程的原因,老师符合这些标准。
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