《从尿布到约会》第二章

《从尿布到约会》第二次读书会

时间：4.27日（星期五）早上6：00--7：00点

主持人：陈春羡

记录员：月亮之上

内    容：第二章  婴儿和学步儿（0 ～ 2 岁）

Part1     分享印象深刻的话（多少句段随意）

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p27.当你给他们穿衣服的时候，当你和他们做游戏的时候，你都是在为他们的性学习做准备。

p27实际上，从生命的最初时刻起，男孩儿和女孩儿就被不同的社会化了，我们对他们是男孩还是女孩的期望，或许在他们出生之前就已经开始了。

P28.研究显示，男性胎儿实际上并不见得比女性胎儿更活跃，性别成见甚至在婴儿出生之前就影响了母亲的感觉。

P31.在生命最初的一年里，父母们继续不同的方式对待儿子和女儿。研究显示，母亲照料她们的女儿比儿子要多，她们怀抱、爱抚和搂着睡觉的次数要更多一些。母亲对女儿更多地把感情表达了出来，微笑得更多，说话更多，对女儿需要的反应也比对儿子要快得多。就是在生命最初的这几个月，这些行为会鼓励女孩比男孩更社会化和更感性化。母亲对儿子需要的反馈时间更长一点，或许是想在生命之始就给他们一种更强大的自主、独立的感觉。

P31.从某种意义上来说，生命最初的18个月，对于孩子学习爱和触摸，发展对这个世界的信任感是，最重要的时刻之一。从婴儿期开始，在我们亲吻他们，拥抱他们，与他们交流时，宝贝们同时学习着如果爱与被爱。他们也在学习，照管者是否满足了他们的需求，或者他们是否需要一支哭闹才能得到关注。通过观察照顾者的反馈，他们很快就能知道照料者是否可以依赖。

p32 实际上，生物学意义上的性发展在怀孕期间就开始了。性学家们常说人类从生到死都是有性的。新的超声波技术已经证实，男性的性反应系统是在妊娠中期开始发展的。男胎儿差不多12周以后才开始有呼吸功能，而在大约16周时就开始出现勃起反应；虽然你胎儿的性反应不是那么容易被观察到，但在这个时期，女胎儿也开始出现润滑能力。

p32 在生命最初的几个月里，婴儿开始发现他们的身体。到7到8个月她们开始发现自己的手指和脚趾，大约也在同一时期，男孩们发现他们的阴茎。一般来说，女孩似乎在此后两个月开始发现她们的阴部。依然喜欢把他们的手指或者脚趾放进嘴里，也爱触摸自己的生殖器。当知道男婴的阴茎在白天和夜晚都会有规律的勃起，一晚上有三次或三次以上之多时，你或许会感到惊奇。事实上，仅是哭闹，咳嗽，身体绷紧或撒尿，都能引起男婴勃起。科学家们相信，女婴的阴道也常常是润滑的，这一点不容易被观察到，而且相关研究也无法开展。

p33 实际上，喂奶或许并不是你被孩子唤醒某种性感觉的唯一时刻。照料婴儿是一种非常亲密的感受, 你们彼此爱抚，你搂着它们，亲吻她们的勃颈，轻抚她们的背部。一些专业人士相信，这些身体上的互动，甚至会为孩子长大后被什么类型的性爱吸引奠定基础。

P33 当宝宝吸奶时，能刺激母体产生催产素，而催产素是一种能够引发下奶的荷尔蒙，这和触发性高潮的荷尔蒙是一样的。它并不意味着你对宝宝有性感觉，或是你同宝宝有了性活动，它只是你的身体在乳房受到刺激时所发生的简单反应。

p33 搂抱和轻轻抚摸宝宝，有助于他们感觉到被抚摸时的身体舒服感，也有助于加强亲子联结。研究显示，父母尽可能多地抱孩子，爱抚会帮助宝宝成长和发展。

P33.成人性健康的标志之一是，能够区分哪些是能够让生活多姿多彩的性行为，哪些是使自己和别人受到伤害的性行为。

p34 心理学家们提出这样的理论，儿时的爱抚为成人后亲密关系的建立奠定了基础。

p34 抚摸和拥抱孩子是在向他们传达, 我们对他们有着怎样的感觉。当父母和照料者表达爱和欣喜时，婴儿就知道他们是被爱着的。反过来说，如果成人是害怕的、迟疑的和不舒服的，婴儿似乎能感觉到他们不太好。这些早年的有关感觉和身体的信息或许会持续我们终身。

p34 其他许多心理学家认为，爱抚和搂抱孩子与喂养它们一样重要。当你哭的时候，我会被抱起来吗？你能向我表示出爱我吗？你回应婴儿需要的方式,正在告诉他们，我是被爱着的,这个世界是一个可以预期的、安全的地方。这些会增加他们的自信心和能力，使他们相信，当我需要帮助和支持时，我就能得到它们。

心理健康（包括性健康）的一个重要基础。发展心理学家埃里克森认为：人的一生分为八个不同的阶段，每一个阶段都有其特定的发展任务。从出生到2岁是人生的第一个阶段，阶段的主要任务就是解决基本信任vs基本不信任的问题。根据埃里克森的学说，儿童从出生到18个月之间，会了解到他们的需要是否能够得到满足，他们是否可以信任别人和身边的世界。如果他们的需要得到满足，他们就会发展出建立亲密关系的能力和充满希冀的感觉。埃里克森写道，喂养方式是婴儿解答某些问题的主要方式，比如当我饿了的时候，我可以相信他们就会来喂我吗？

P35 通过触摸，婴儿了解他们的世界和身体。

实际上，在一些极端个案中，不被触摸的宝宝可能会发展一种叫做＂发育停滞＂的疾病，也可能会死去。他们实际上在日渐枯萎:他们不吃，不吸收营养，逐渐离开这个世界。

p35 你回婴儿需要的方式正在告诉他们，我是悲哀的，这个世界是一个可以预期的安全的地方，这些会增加他们的自信心和能力，使他们相信，当我需要帮助和支持，我就能得到它们。

p35 通过触摸婴儿，了解他们的世界和身体，婴儿期缺乏触摸的经历，会影响其成年后的性关系和亲密关系。

p39 如果父母们能学着平静且无畏地说：“这是你的鼻子，这是你的肚子，这是你的阴茎（阴部），这是你的膝盖，这是你的脚趾。”那么这将是多棒的积极性教育啊。关键是，宝宝正在探究的身体的所有部位，都有一个专属名称，好，妈妈和爸爸一视同仁地都能说出来。

P41 父母们应该对身体所有部位一视同仁。当你对生殖器使用委婉说法时，就等于告诉孩子这样一个信息:身体的这个部位是让人觉得不舒服的或与众不同的。你或许并没有这个意思，或者没有意识到，但你实际上已经把一种羞耻或内疚感引入了身体的这个部位。这种感觉有时候甚至持续到成年，使得孩子们在成人后很难对自己的身体和性有舒适自在的感觉。你或许正在培养孩子准确说出性侵害事件的能力

P41 如果生殖器是我们教孩子唯一用婉转之词表达的身体部分，这或许意味着，如果孩子的那个地方出现了什么问题，就没有任何家庭以外的人能和他们沟通了。

p42 学习用正确名称来称呼身体部位，会帮助孩子对自己的身体产生放松感。一个性健康的孩子（当然包括性健康的成人）会对自己的身体感觉舒适，并且懂得欣赏。认识到身体所有部位都是平等的，特别有助于发展对身体美的欣赏感。

p44 当孩子开始发现自己的身体时，对他们来说，触摸和发现生殖器就像触摸和发现手指、脚趾、肚子一样自然。

p44 在换尿布时，对于身体排出的废物，尽量不要向孩子传递负面感觉。此时你的厌恶表情，或许正向孩子传递这样的信息：他们的身体让人感觉不好。试着说，换个干净的尿布真舒服啊，而不要说，哦，那尿布真不好闻。保持平静和自然会帮助孩子了解：每一个人都要大小便，他们只是生活的一部分。

p46 在生命最初的三年，孩子们会了解男孩和女孩的区别，并且开始确认自己作为男性或女性的身份。到三岁时，他们知道自己会长成男人或女人，每天都学习着有显著差异的性别角色行为模式。

Part2      Q1.略举早期对孩子触摸的重要性有哪些？及教孩子认识身体部位的重要性及影响？

触摸的重要性有哪一些？

抚摸和拥抱孩子是在向他们传达我们对他们有着怎样的感觉，当父母和照料着表达爱和喜悦时，婴儿就知道他们是被爱着的。反过来说，如果承认是害怕的迟疑的不舒服的师傅，能感觉到他们不太好，这些年的有关感觉身体的信息，或许会持续我们终生。

当我哭的时候，我会被抱起来吗？你能向我表示爱我吗？你回应婴儿需要的方式正在告诉他们，我是被爱着的，这个世界是一个可以预期的安全的地方。这些会增加他们的自信心和能力，使他们相信，当我需要帮助和支持时，我就能得到他们。

婴儿期缺乏触摸的经历，会影响其成年后的性关系和亲密关系。

搂抱和轻轻抚摸宝宝，有助于他们感觉到被抚摸时的身体舒服感，也有助于加强亲子联结。研究显示，父母尽可能多地抱孩子，爱抚会帮助宝宝成长和发展。

学习用正确名称来称呼身体部位，会帮助孩子对自己的身体产生放松感。一个性健康的孩子（当然包括性健康的成人）会对自己的身体感觉舒适，并且懂得欣赏。认识到身体所有部位都是平等的，特别有助于发展对身体美的欣赏感。

触摸和爱抚对亲子关系，以及孩子的自我认知，亲密关系都会有影响

P34发展心理学家埃里克森认为:人的一生分为八个不同的阶段，每个阶段都有其特定的发展任务。从出生到2岁是人生的第一个阶段，这个阶段的主要任务就是解决＂基本信任VS基本不信任＂的问题。（基本信任发展比较好的，是不是会比较信任其生命中出现的每个人？）

P35 通过触摸，婴儿了解他们的世界和身体。

实际上，在一些极端个案中，不被触摸的宝宝可能会发展一种叫做＂发育停滞＂的疾病，也可能会死去。他们实际上在日渐枯萎:他们不吃，不吸收营养，逐渐离开这个世界。

P41 父母们应该对身体所有部位一视同仁。当你对生殖器使用委婉说法时，就等于告诉孩子这样一个信息:身体的这个部位是让人觉得不舒服的或与众不同的。你或许并没有这个意思，或者没有意识到，但你实际上已经把一种羞耻或内疚感引入了身体的这个部位。这种感觉有时候甚至持续到成年，使得孩子们在成人后很难对自己的身体和性有舒适自在的感觉。你或许正在培养孩子准确说出性侵害事件的能力。

P42 学习用正确名称来称呼身体部位，会帮助孩子对自己的身体产生放松感。一个性健康的孩子(当然包括性健康的成人)会对自己的身体感觉舒适，关且懂得欣赏。认识到身体所有部位都是平等的，特别有助于发展对身体美的欣赏感。

爱抚，拥抱传递爱会让孩子感到我被关注，被喜欢，让她们有归属感，她们的需要被满足，就会发现出建立亲密关系的能力和自信心。

现在回想小时候，家里有父母比较疏忽养育的孩子，孩子们对外界充满了不信任感。感觉就像是只小刺猬，一碰继发。

Q2.头脑风暴：对于＂女人是什么＂你想教给孩子什么？对于＂男人是什么＂，你想教给孩子什么？

孩子的最初阶段与母亲的连接是最深的。

我比较看重男女平等，我希望女儿能有独立人格，能建立好的性格基础和必备的生活技能，有勇气有能力面对人生一切挑战，能自己找到自己内心真正的快乐，找到自己生命的意义而不依赖他人的评价。 我老公是大男子主义，他会经常教育女儿，作为女人要把家照顾好，要温柔，你老公才会爱你。我特别不认同，并因此和老公严肃的说了几次。

女人并不是男人的附属

男孩也可以哭也可以需要妈妈拥抱。

我想把这水的品质带给自己及影响孩子

女人承载着孕育生命的伟大而神奇的力量

男孩也并不需要一定要让给比你小的妹妹，关键让是自己感受舒服。

男孩也可以哭也可以需要妈妈拥抱，之前会和孩子强调性别，现在慢慢不再强调。

男人是什么？我想起了我们中国的太极八卦图

阴阳、缺一不可

我很讨厌周边人说男孩子怎么会哭啊啥啥的，人家是小baby，需求不被满足时，感受不舒服时，哭不是很正常么

男女和谐统一

女人和男人是阴阳调和，像两颗橡树说的那样，你有你的光芒，我有我的世界，但我们彼此根相连，互相扶持面对狂风暴雨

男人有男人的特质，女人有女人的特质，所以，互相吸引，世界才会如此美妙

p27.实际上.从生命的最初时刻起，男孩和女孩就被不同地社会化了，我们对他们是男孩还是女孩的期望，或许在他们出生之前就已经开始了。+1 是的，从婴儿时期就会很多人说男孩子不能随便让他哭啊，满足他啊…

女人和男人是阴阳调和，像两颗橡树说的那样，你有你的光芒，我有我的世界，但我们彼此根相连，互相扶持面对狂风暴雨

我们从养育孩子之初能意识到这点，别把孩子的性别给社会化

从这点出来，也许我们就能在孩子生命之初，让孩子的内在男女能量得到更多的平衡了

现在社会发展，男女地位也发生了变化，社会环境也发生了变化，不再要想以往那样，男主外女主内了。男人和女人可以追求自己的生活，谁从属谁，谁服务谁，都不重要。重要的是那是他俩要的，喜欢的，就好。

女人是水，女人是土，是大地，带给孩子，安全感，男人是山，带给孩子力量感。

山水融合，就是一幅美妙绝伦的画了。

Q3.当孩子长大时，你想限制他们的选择吗？ 当其他人对孩子不符合传统的一些活动进行这议论时，你会怎样应对？

我家宝宝也是抢不过别人，我一开始觉得太弱了以后会吃亏，后来发现她抢不到也只是难过一会，很快就又高兴的玩去了，我也放松了，每个孩子应对世界的方式不一样。

我不会限制耶，他的选择自由他的道理，会有他需要经历的东西帮助他完善他。

Q3我想我会尊重孩子的选择，同时也会尊重其他人对一个主题不同的意见，每个事物都有其生长的过程及状态

每一朵花每一棵树都不一样

Q3，我不会限制他们的选择。

当其他人对孩子不符合传统的一些活动进行这议论时，我会和孩子确认他做那些事情的感受，帮助他确定自己的需要。

会尊重孩子自己的选择，平时生活中会不断学习完善自己也去引导好孩子，奠定好的基础会帮助她尽可能做正向的选择

对于其他人的议论，尊重他们的看法，同时这些不一样的看法也是对孩子建立强大内心的磨砺

我觉的所谓这个正向选择是个人意识带有局限性的

尊重每个个体的不同

跟道德绑架一样。尊重每个个体的不同，每一个的需要都很美好，也很重要

我个人理解，每一个生命本能都是正向选择，正向生长。只不过有时候选择了不恰当的方式方法。就像孩子错误行为背后的目的，成人也是如此，不恰当方式背后藏着爱，需要被看见。

我以前也这么理解，但我现在感觉这些错误、不恰当等等都是个人意识的偏见

大家一起读书，从不同的角度碰撞，让我感受真是太好了

事物没有对与错，只是我们有自己的是非判断标准，社会有基本的道德法则，所以衍生出各种评判

就像你看到一个人下午在睡觉你说他这个行为不对，他是懒惰的人一样。

那都是很个人的，被社会传统牵制出来的道德观和评判

总结   通过读第二章节你有什么启发？你可否已经知道如何应用此章节的知识去帮助自己及朋友，从而去更好的引导孩子？分享一二

第二章总结：正确的教导孩子认识自己的身体部位，让孩子感觉身体是美好的，父母是可依赖的，后期面对性的任何问题都可以问父母，遇到侵犯也能正确的向他人说清并求救