【知行力工作坊】创世班开班之后不久,在同学们都进行了实践之后,何平老师进行了第一次工作坊知识的复盘。
通过参加复盘的小伙伴们的反馈与交流,我才深深的感到,如果不实践,知识永远不可能得到落实。
古人有云,学而时习之不亦悦乎,我想这次的复盘就达到了这样的效果,通过何老师的引导,同学们对实践中遇到的问题进行讨论,在讨论中,看到了他们执行时的方法,再反思自己,无意间,这个讨论的结果就成了这个知识点的可执行行动。而自己的问题也在互相的讨论中得到解决。
无论是WWH的理解、5W2H的使用还是萃取与情景迁移,大家在交流中又重新认识了工作坊时学习的知识。复盘结束后,我想到一句话,温故而知新可以为师矣。
不是为何老师打广告,但真心实意的说,能在教学之后跟踪辅导至如此尽责的,只有何老师一个。
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