这一周绝大部分的时间都在围绕着“读博”这个事情转，但是似乎又没什么结果，动笔写一写，梳理收到的信息，去粗取精、去伪存真吧。
起源：若非生活所迫，谁又愿意一身才华？
作为一个写字为生的基层群众，因为工作需要，学历和职称才是升职加薪的依仗，而在现行的游戏规则之下，需要提升自己的科研能力，换个说法，就是写论文、做课题、申报奖项的能耐。这是吃饭的碗，是活下去的根本。但是由于前面的懒散和拖延，缺乏很强大的能力和毅力去完成，想着去读个博吧，最起码能把科研能力充值一下，换点债，也为漫长的三十年职业生涯进行必要的积累。最重要的是，能对抗由于胡思乱想带来的抑郁和低落情绪。
第一步：收集信息
搜索能力也是科研能力的一部分吧，确定好读博的目标之后，问题又来了。
去哪儿读？
读什么博士？
怎么读博士？
还要准备哪些东西？
和原来做科研一样，第一步，先要做好前期的信息收集。哪些信息源的是可靠的，可以怎么收集信息？盘点了一下家当，有以下的途径可以做。现实>网络。现实包括，已经考上的同事、校友、家人。面对面咨询同事2人，微信校友3人，具有博士学位2人，家人0人，陌生网友1人，数数身边的亲友，目前唯一的一个博士在武汉，而且是很远的远亲，就当没有把。
网络则包括公众号、网页、网络社群，中介的公众号，网络课1小时，学下官网（博士项目介绍）,知乎、贴吧、硕博专业群提问。
第二步：信息加工
收集之后，得到的关键信息有以下几条：
1.博士形式：教育博士（edd）——专业博士，可以在职读
哲学博士（phd）——科研博士，全职读。有奖学金
2.培养地点：境内：在职博士——清华、北大、北师大、浙大
哲学博士——具有学前教育博士点的师范类高校+博导42人，最近的西南大学、广西师大等
境外：香港教育大学、澳门大学、泰国、韩国、日本都有
3.入学要求：考试（英语+专业课+面试）
申请审核制（英语+论文——科研能力证明）+面试
4.培养周期：专业博士4-7年，哲学博士3-7年，毕业率普遍低于40%
5.培养方式与毕业要求：上课+期刊/会议小论文n篇+学位论文开题+学位论文答辩（期刊论文要求c刊、核心刊、sci不等）
目前了解到的，是教育博士想毕业并没有降低标准，只是不需要全职在学校，并没有专门的便捷的门路开放拿学位（氪金也得要努力的！！）
6、费用：专业博士——贵，国内10w+，国外25-35w+（食宿交通费另算），没有奖学金（寒暑假集中授课）
哲学博士——便宜，有奖学金，但是毕业之后重新就业，如果还想进高校或者研究所，有政策风险，时间成本高。
综合以上：摆在面前的三座大山——英语、论文、费用。
第三步：成本收益分析
目前实现的成本：
1.经济成本！学费，考试费，生活费，奖学金都很高，看看自己唯一的收入来源，能不能支撑？有没有那个意志力抢到奖学金，如果没有奖学金，能否读下来？能找到别的开源的路子吗？少民骨干计划？学校赞助？亲友赞助？
2.时间成本！4年左右，令人头秃啊！
3.心理成本！焦虑、恐惧等等。
可能的收益：
提升职称，升职加薪，在目前学历内卷的恐怖现实面前，获得一定的先发优势。目前地方的政策也许可以评正高职称呢。
社会名誉，虽然没有人会主动提，但是在职称评定和换工作的时候还是能有一点优势，而且，不管怎样博士的帽子还是能提供一点庇护，虽然就业机会就这么多，但是人才引进还是可以用的吧。
校友资源，博士可能就是混圈子吧。有导师罩着似乎挺好，毕竟国内的博导也才40人啊。至于同门师兄弟姐妹就更不用说了总是有些奇妙的联系吧，总有些变现的途径吧？评级、评奖、发论文啊。
能力提升：英语+论文+项目管理的经验和能力积累。最起码，不怕写论文了吧，至少30年才退休呢。
第四步：具体操作
英语能力——准备雅思考试，报名费2020，听说读写的综合考察，压力还是挺大的。
科研能力（论文能力）——拆解论文，追踪热点。反复练习，无他，唯手熟尔。诵读专业课内容，反复记忆其中的基本知识点和逻辑。争取形成一个研究计划——教师美育？幼儿园课程与教学？互联网视角下的幼儿教育？（具有理科思维的文科生？具有文科敏感的理科生？综合+跨界的发展）
联系导师——两个推荐的副教授+愿意收的导师套磁。同事+校友大法。多试几家看看吧
理财攒钱——对抗欲望，学会延迟满足。衣食住行，能省则省吧。实在不行，准备借贷吧。虽然鬼知道什么时候才能把钱挣回来。
心理赋能——每天的积极自我暗示，取法乎上。
第五步：尽人事、知天命
学贵有恒，天道酬勤。锻炼好身体，不要到处哔哔，认真的落实到日常的生活当中去。默默发力吧。接下来就是招生季了。努力呀！！11月开始各种投试试吧。
（假装有个思维导图）
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