最近百合花开，量大。
上上下下洗手间，客厅书房卧室都摆，处处甜香。
一、
读书34《问学谏往录》
35《秋园》
女性版活着。
36《被隐藏的中国》
题材很好，出于对地缘政治和边疆的好奇而一读。
文笔太差，游记的题材，相对何伟差太多了。
很多都是个人的感受，但是又没什么观察。
对于问题的分析，又确实有一种西方人居高临下指指点点的感觉，不客观，更不深刻。
所以，无论在满足好奇心，还是深入观察，都没有达到。
要不是分成西北西南东北这样四章，早就弃读了。
二、
阅读都是一个博与约的问题。
其实两者都对，看个人情况。
个人而言，我更认同由博而约，《问学谏往录》萧公权说的先放眼看书。
阅读量确实是个量变产生质变的过程。
读书多了，知识能勾连起来——我个人特别喜欢那种贯通几个学科，深入浅出的学者，很开窍——然后才知道哪样感兴趣。
如果认真算，一年一百本，通过迅速阅读、跳读，不是问题。
累积到几千本阅读量的时候，就算有点东西了。
我自己盘算，上千本是没问题。
可好多是小说啊散文啊什么乱七八糟的。
大概青少年时期阅读量高，但是乱翻书，文学为主。
现在为什么自觉地补课，读通识书，看历史类。
就是觉得文学的东西，看多了，都是这样。
除非再学习文学理论，不然终归偏向于消遣。
一门学科入门的经典也就几本，挑感兴趣的类型读一下入门书，加上通识，算下来没几本。
然后再稍微深入一些，读相关经典。
比如中国历史，二十四史没可能全读，缩减到前四史，甚至只是史记，然后通鉴。近代的钱穆国史大纲，吕思勉通史，张荫麟中国史纲……公认也就那么几本，然后再扩展，蒋廷黻，郭廷以，再延伸梁启超严耕望，继而入政治思想，政治体制如萧公权，近代史……算下来没多少本书。
像中医，看下教材中国医学史，中医基础理论，大致有了概念，然后再深入伤寒论四大四小经典，兼以医话医案。
先得有了基本的认知，才能找到兴趣点，去寻找材料，继而解决问题。
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