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高级英才打卡14天—第五天

高级英才打卡14天—第五天

作者: Holly_85b7 | 来源:发表于2018-05-23 13:43 被阅读0次

实践重于知识!“做到”才能“得到

[太阳]一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):中午放学回家,儿子把语数英三科的作业都带回来了,我夸奖儿子说真棒,很积极的学习态度!

[太阳]二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时):吃完饭写作业的时候,写一会儿玩一会儿,我看着说:咦,你这些都写对了,太厉害了,同时你的姿势坐的端正一点就更好了,我再给你十分钟,看能不能把这部分写完呢?儿子立马坐好,并在规定的时间里完成了!

[太阳]三、改变法:

[玫瑰]1、接受(孩子的情绪和动机):

[玫瑰]2、了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方):

[玫瑰]3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):今晚孩子拼读英语单词的时候,我和孩子一起拼读,看谁读错或者正确,让孩子教我他学习的方法,儿子把口诀念一次让我背,我仿照以前儿子背课文的错误态度,儿子嘲笑我,接着读单词的时候,假装读错,让儿子纠正并讲解原因和方法,并表扬儿子学的不错,学会了还可以教妈妈了,真棒!

[玫瑰]4、策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略):

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