周末王老师布置了一项特殊的"家庭作业",灵感来源于一个感人的视频短片,让孩子亲自动手做一道菜“番茄炒蛋”。
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我和孩子商量利用午饭做这道菜,家里有素材,不用外出采购。材料:番茄一个,鸡蛋三个。从洗菜>切菜>打鸡蛋>煎鸡蛋均能独立完成,可是煎蛋以后就“走”不下去了。这时候我就说来个"中场休息”吧!她不解的问:为什么?我说你要做一件事,至少要先了解一下做这件事需要几步,要注意什么?不能没有规划,走一步算一步。你有两个途径可以了解,一是通过手机百度做菜的过程和步骤。二是可以请教妈妈了解必要的过程。做事要有计划,而不是盲目急动手,要懂得事半功倍的意义。
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听过之后,她也感觉到自己经常吃的这道菜,再平常不过了,可做起来不是想象的那样。自以为平日里会煎蛋,炒米饭,煎牛排,煮方便面,可对一道全流程的菜如何做还是有困难。在我的提点之后,她开始有序的切葱花-炒番茄-放鸡蛋-出锅!做好菜后,还清洗了菜板,菜刀,檫灶台的善后工作!做到了有始有终,不单单学会炒菜,还学会了整理打扫灶台。
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为啥"番茄炒蛋"最后变成“番茄炒蛋盖浇饭"呢?还有个小插曲,是因为炒菜过程中盐放多了,就加了水,做成了盖浇饭。味道不错,美美哒~
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通过今天让孩子亲手做菜,让他们体会到做饭也不是一件容易的事,体恤父母的辛苦。更懂得眼高手低的意义,看似简单,却有规律可寻,不动手,永远得不到真帝!加油!孩子们,今后多多参与实践,加速你们成长!感谢王老师的用心良苦。
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