《海底两万里》读书报告

记不得是什么时候知道的这本书，但似乎一直都未读过。今年暑假实在无聊，拿起这本书看了几页，后来阅读的环境中断，一放就到十一月中旬。再度拿起，又迅速地沉浸其中。

读着书，已经无法如儿时一般只是欢喜于情节。平时的关注点经常会与它产生碰撞，让我不能安心阅读。我如何向别人介绍这本书？它吸引我的地方是什么？如果是整本书阅读的教学，我该读出来什么以及如何引导和组织学生的阅读？各种问题不断涌入脑中，打乱我的阅读进度，与迫切要读完的心情相互冲突，纠结成一团乱麻，扰乱心绪。