终于到校上课了，我们可以在教室里面授课程，家长们也可以松口气了。
不说课多，今天主要是任务多——政教上的各种任务，要方案，要总结，要图片，要……
这种任务，比教学活动还要紧急，还要耗人精力。
一整天，除了上课就摆弄人家要交的东西。
中午课间操打扫寝室，除了我，没任何其他老师上楼进寝室，大家都站在楼下说闲话。
我都劳动毕了，才想起没有拍照片，劳动照片，上周是“劳动教育周”。
校长说，上级的思想就是:你做了工作但没有拍照片，就等于没做。反言之，即使没做工作，但摆拍了照片，做了宣传，就算是做了工作。
这样啊？
那么，大家都天天作秀好了。
教学是个点点滴滴、日积月累的事，也是需要坐冷板凳的事业。
扑下身，沉下心，扎扎实实做教育，难道不好吗？
应该是不好，不然，我这么认真负责的老师，怎么会在聘任中落聘呢？
教育的表演化，最后受害的是谁呢？
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