（二）量变引起质变

  上文（一）中说到，所谓天赋不过是有效时间的累积，然而，累积得多和少并不是简单的多一点少一点的区别。

  本篇将讲述量的积累是存在某些阈值的，越过这些阈值和没越过，区别将是巨大的。这有些相似于量子力学里面的非连续能量的传输。

  量变引起质变，最初我是从马克思主义哲学中看到的。当时老师给我们讲解的是关于学习一门课程时，付出的时间必须足够才有用，才能登堂入室，真正学以致用。也就是说要我们别以为学了一会儿，就以为自己可以了，足够了，其实这样子半桶水是最没用的，花了那么多时间，却是一知半解，模模糊糊，一到关键之处便说不出个所以然来，最是没用。

  可以我当时没有听进去，学的东西居然模模糊糊的居多，真正学到的东西少，这也许这个我贪玩有关。总之，是我的量积累得不够，变得不够，所以没有发生本质变化，也即没有学到精髓。

  当我重新想起这个道理，并且认识到其实所有的事都可以应用的时候，便尝试着按耐住自己的贪玩，再去做某件事，发现最后我总能做成！也许里头也有运气成分，但是我相信我的时间积累其了99％的作用。