考霸训练营的新更新的内容都已经听完了，还有两天就参加考试了，没有好好去记笔记，去反刍听课内容，喜欢上这种奔着考试，每天硬挤时间学习的感觉，只是最后这几天开始赶进度，没有好好写进步本，如果考上，我想我大抵不会再去看这些教育理论了吧，要去钻研与教学有关的知识了，然后想去好好地看一些书，因为全职的日子里，我都是听课，听书，其实连司机知识都没有达到，我也想读《童年的秘密》，原来老师一个星期能把一本书读200遍，我不知道一个星期我能否读完一本书，我想如果一本书都没有读完过，又怎么拥有普朗克知识呢？如果考不上也挺好的，那么我就继续带着孩子，再备考一年，好好践行核聚老师的方法，从一个知识点，一节一章地拿下，循环往复，往前推进，真正地去掌握所学的知识，去应用，去创造。
看到群里复盘今天的内容，司机知识和普朗克知识，我当初听到这一课时，想到听过樊登说过一个案例，我听过一遍，知道这么一个故事，因为忘记在哪听得了，所以不能再去把那个故事还原过来，也是樊登身边跟随他到处去讲领导力的，听得多了，那个人没有多少文化，也能讲得很好，后来樊登想开拓上海的市场却放弃了，那个人提出来单干，把上海的市场经营地很好。
从这两个故事中，我脑海里立马闪现出“书读百遍，其义自见”，这就是重复的价值，我更多地想是运用教育上，如何去影响我们的孩子，就像是面对牙牙学语的孩子，就是要不断地跟孩子说，给他足够的语言刺激，去发展孩子的语言能力，学习第二语言也是，不要指望讲一遍孩子就会了，真的是需要大量地重复。孩子习得某种影响，真的是一种春风化雨，耳濡目染，不断重复的过程。
核聚教师讲到这个故事来自芒格的演讲，芒格批判司机只是“鹦鹉学舌”获取地是司机知识，因为他没有自己的思想，我们学习不能生搬硬套，需要去理解，去加工和创造。
核聚老师看到司机，能够做到像教授一样去讲课，如果不是被问题难住，足以做到以假乱真，拥有司机知识已经很不易，而我们大多数人不一定能做到，我们很多成人，以为学一遍就会，没有循环往复，很多时候连司机知识都没达到，却站在芒格的高度去嘲笑司机知识。其实就是自以为是，眼高手低的傲慢。真正的高手，总是那么谦卑，上下兼容，像核聚老师一样。
核聚老师和芒格都是很厉害的人物，同一个故事，从不同的角度解读。核聚老师更像是我们的教练，每一堂课都在从不同的角度把学习的本质，核心算法，进步回路，向我们植入，感觉就像是我对待自己的孩子一样。
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