吃午饭时，爱人说电脑还开着，刚才查看一个PDF的图片时，全屏模式怎么也关不掉，让我去处理一下。
来到电脑跟前，简单捣鼓了一小会儿。突然想起，儿子学的不就是电脑吗？为啥不让儿子来解决这个问题？
于是，我又来到餐桌前，跟爱人说让她求助儿子。这是一次很好的增进亲子关系的时机，特别是爱人一直说儿子跟她没有共同语言，说儿子好像正进入叛逆期。
爱人说儿子估计正在吃饭，先不要打扰他。我告诉爱人，没有打扰不打扰的，即便是在午休，也可以打电话的。儿子也很乐意我们求教这样的问题，毕竟这是儿子的专业嘛。
爱人来到电脑前和儿子视频，告诉儿子问题所在。随即，儿子告诉他妈可以按键盘上左下角的第二个键，可以返回到桌面模式。
爱人根据儿子的提示，一步一步的把PDF图片给关掉，问题迎刃而解。看来，专业的事情还需要专业的人员来做。
最后，我们又和儿子聊了会儿。
平日里，爱人一直说孩子从小到大都没有叛逆过，而现在总是不愿意跟她分享学校的、社会上的一些事。她们母子的亲子关系，确实出了一点问题。
我告诉爱人，这么好的增进她和孩子之间关系的契机为何抓不住呢？一定要抓住机会，要让孩子看见我们一直在关注着他。同时，也是对他所学专业的一种肯定。
生活中，有很多事需要我们灵机一动，学会求助、学会示弱很多关系就融洽多了。
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