21天|杨杨得意组合《正面管教》

【Day10】今日阅读《正面管教》，P1-P30

现状:每当孩子进入一个新的发展阶段，我就会入手几本新书，给自己充充电。但当现在小核桃会用“不”来反抗我的时候，我有些克制不住自己了。本想着努力做一个温和理性的好妈妈，当面对孩子多次的“无理取闹”，努力克制着自己的暴脾气。

当看到这本书时，“如何不惩罚、不骄纵地有效管教孩子”我很期待阅读它，看了前几章，就感觉很庆幸遇到这本书。

什么是正面管教？

曾经的管教，要嘛过于严厉，要么过于骄纵。现在大家都知道两者过于极端，都是不可取的。但除了在两者之间摇摆，我们也不知道有什么其他合适的办法。而正面管教就给出大家想要的答案。它是一种既不严厉也不骄纵的方法。正面管教有四个标准：

1. 是否和善与坚定共存？（对孩子尊重和鼓励）

2. 是否有助于孩子感受到归属感和价值感？

3. 是否长期有效？（惩罚在短期有效，但长期是有负面效果的）

4. 是否能教给孩子有价值的社会技能，培养孩子良好品格？

身为父母的我们可以时刻对照这四条标准，是否做到科学育儿。