今天是3月23号,于别人,这可能是再普通不过的一天了,而对我,却是特殊的一天,因为今天早上在上课的时候,老师提了一个问题,我竟然,竟然举手回答了,可能有人会说这很了不起嘛,的确,这很平常,但对于我来说,却是一次非常大的挑战,小学的时候,在家乡偏远的山区里读书,老师几乎不会激发学生,让学生学会主动回答问题,偶尔还是叫上黑板做题,如果不会做,就会当着全班同学的面数落你,也许是童年的阴影,让我开始惧怕上课回答问题,捱过了小学,到了初中,老师们是好多了,可我的坏习惯却改不了了,每当语文老师提出一个问题,让同学们主动举手回答问题时,我是那么的想举起手来,当着同学们和老师的面,说出我的答案,可我不敢,纵使心里万般渴望,可那双手却似有千斤重,抬不到桌面上来,一般积极回答问题的同学,都会被老师记住名字,而我,总是被遗忘的那个,加上内向的性格,甚至,同班有的同学都不知道我的名字,最后,自己索性也自暴自弃了,老师提出的问题也不会去主动思考,作业也是马马虎虎的完成,结果就是这个坏习惯又被带到了高中,到了高中,班里的同学大多都来自县城,相对一个农村孩子来说,县城已经代表一个阶级了,这让我越发的自卑,更不敢在这么多优秀的同学面前发言了,成绩也是一落千丈,浑浑噩噩的度过高中,来到了一个普通二本,大一的时候,老师就给我们说过,表达能力有多重要,而上课发言呢就是最好的锻炼方式,可我这十几年的坏习惯依旧保持着,看着别的同学慢慢的都在成长,心里很着急,但却不敢行动,而今天,也许是早餐多吃了一个鸡蛋,我竟然主动举手回答问题了,站起来的时候,我都能感觉到自己拿着书的手在抖,嘴里也哆哆嗦嗦的说不清答案,全程可能只有两分钟,但在这两分钟里我竟然完成了人生的一次挑战,老师让我坐下来的那一刻,我清楚的听见自己的心在跳,然后老师接下来的课,一句没听进去,然后我惊讶的发现,就在那一刻,我竟然很期待能再次发言,我觉得刚才没说好,我想再把答案组织的更完整,其实有时候很难的事情,只要去做就好了,也许它并没有你想象的那么难。
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