一个神经病患者的目标与计划

一个神经病患者的目标与计划

一精神病医院，一神经病患者，这几天吵着要出院，闹的很厉害。

院长实在没法，为了证明这个病人没病了，于是问他一个问题：你出去后要干什么？

患者回答：我回去后要做一个弹弓打烂医院的玻璃，院长一听，这个神经病，病更厉害了，于是把他关回去了。

又过了一段时间，病人又吵着要出去，没法，院长又问他：你出去后要干什么？病人还是一样的回答：我回去后要做一个弹弓打烂医院的玻璃，于是病人又被院长关进去了。

隔了好一段时间，病人也不闹了，实在很奇怪，院长忍不住去看病人，就问他：你怎么不闹着出去了？你不是想出去吗？

患者：是的，我还要出去。

院长又问：你出去干什么啊？

患者：出去赚钱。

院长：赚钱干什么？

患者：赚钱，买房，娶老婆。

院长：娶老婆干什么？

患者：娶老婆生娃。

院长：生娃干什么？

患者：用娃的脐带做弹弓打烂医院的玻璃。。。。。

我的笑话讲完了。你是否有受到一些启发呢？

这哥们儿真是我们学习的榜样啊。

一，做事有目标，永不放弃。Never say never。前后三次，即使一再遇到阻挠，他都没有改变自己的目标——打玻璃。

二，不只有目标，还制定了详细的打玻璃计划。赚钱买房取老婆生娃做弹弓打玻璃。次序分明，一步一步，稳扎稳打。

我以前并不爱给自己设定目标，不爱做详细计划。

定了目标做不到，会觉得自己很挫，总是这么打击，小心脏受不了啊，容易得抑郁症。干脆不定目标，想到哪儿做哪儿，做到哪儿算哪儿，活得轻松快乐自由自在，多好？

计划也同样道理，计划了一番，最后很多都做不到。再说，做一个详细完整的计划还相当地费时伤神儿耗脑力，有那会儿时间，还不如马上做点事呢。

以前我就是这么想的，所以在三十岁以前，我只有两个阶段给自己定过目标做过计划。一，初三那年，迫于升学压力。二，刚参加工作时，自学英语，迫于就业市场形势。都是背水一战的情况，再不认真起来就要完蛋了，所以才定目标计划并坚决执行。

初三的那次没有成功。前两年不好好学习，坑儿挖得太大了，最后一年拼了老命也没填起来。虽然没成功，但至少也拼了一把，不后悔。

关于成功者与失败者的思维模式对比，有一种很好玩儿的说法。做了，不一定成功。不做，一定不成功。这是成功者。做了，不一定成功，不做，一定很轻松。这是失败者。

成功或失败，坚持还不是第一因素，正确的思维模式才是，很多人一辈子都在用引向失败的思维模式看事情。

说到这儿，我想我们都应该向笑话里的神经病患者学习。一定要对自己的人生有目标有计划，尤其是在学习这件事上。因为你所学到的东西，会很大程度决定你人生的高度和“有钱度”。（请自动无视高度二字）

在做网络少儿英语教育的头一年里，我高估了大部分学生家长的计划及执行力，只给大家提供了教学，以为大家会自己制定学习计划。没想到大部分人的目标计划意识都很差，都是凭着一时的热情，冲锋般地学习一个月，然后就凉了。。凉了。。。只有少部人坚持学下来了，这些坚持学习的家长，都有一个特点，就是做事有计划，非常自律。

所以为了帮助每一个学生，真正学好英语（而不是光热情几周），今年我的课程都制定了明确目标和详细计划，每天学习什么，每周学习什么，每学期学完哪些内容。并且配合了完整的督促指导机制，帮助大家更轻松地完成学习计划。

调整至今两个月，学习效果非常好。大家就像在学校一样，每天用半小时，学习当天课程内容，认真练习后交作业。做好每天的一点点，一两个月后回头看，会发现已经有了很大的进步。

大道理谁都懂，区别就在于，有些人做到了，有些人没做到，甚至有些人压根就没做。你是哪一类呢？

我是麦子，孩子们也管我叫光头强叔。一名终生学习者，从事网络少儿英语教育，希望帮助更多的中国孩子学好英语，爱上英语，爱上阅读，爱上学习。

欢迎交流，微信83114428，微信公众号：wdnwffg.

（微信朋友圈中有我专门为家长录制的自然拼读教学视频。微信公众号有48本经典绘本的全方位教学视频。）